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第13章 校園生活又陷入忙碌

  • 余溫再遇
  • 飄如詩
  • 2062字
  • 2021-07-21 19:15:32

時如白駒過隙,聯考結束后,第8周就要迎來體藝節了。目前學校的主要工作轉向考后恢復和體藝節。我們學生會也收到了學校的委任。

“周一,成績下午公布,刺激嗎?”

靜老師把我叫到辦公室這么突然一問。

“不刺激。”

我很自然而然地回答。

“就知道你會這樣回答。”

她沒有驚訝我的回答。她也不拐彎抹角了。

“你來公布成績。”

她交代了此行的目的。

“憑什么。”

我不可能清然答應。

“這個。”

她點開了國慶的時候錄的視頻。

“也沒有什么。”

我并不以此為恐懼。

“如果我要這個作為體藝節的一個節目呢?”

她帶有威脅的色彩。

“你是在濫用職權。”

“說到好像有點。”

無奈之下,我點頭同意了。

下午,夕陽斜射進窗戶,像是長了腳一樣,從前門走到后門。

“同學們,下午好。”

我一臉淡然地說著客套話。

“好,下面公布班級前10名的成績。掌聲恭喜以下同學:

第十名:浩然同學

第九名:穎心同學

第八名:張旭同學

第七名:紫嫣同學

第六名:楓?楓同學”

我極力地掩飾著自己的慌張,雖然楓同學在一班是挺菜的,不過她在2班取得的這個成績倒是讓我意外的。接下來不知道她會怎么鬧。

不過,作為主持人,就要客觀看待,我也沒糾結多久。

“第五名:思雨同學

第四名:虎丘同學

第三名:李慧同學

第二名:沒有

第一名:白同學和湯同學。

以上就是班級前十名的同學。”

有人歡喜有人愁。我念完班排后倒是有些不知所措了,我沒有念級排。我把目光移向了靜老師。

她沒有讓我繼續的打算。

這一次考試,我們并沒有考得很好,反而被1班甩開較大的差距。而且2班本土同學發揮也呈現兩極分化的表現,容易走兩個極端。

以往來說,我通常都是付出努力卻考差的人,挫折如傾盆大雨接連砸向我。或許是習慣了,久而久之也覺得沒什么了。所以靜老師才會大膽地讓我宣讀名單。

“楓同學,你還好嗎?”

剛下課,就聽見了楓同學的哀嚎,雖然是見慣不慣了,班長仍像一個紳士一樣前去安慰。

“哎呀,楓同學已經很優秀了,都殺到班級第六了。”

是那個誤以為不知名的浩然同學,他這家伙以前是高一二班的班長。

“對了,白同學,你有級排名單嗎?”

他一臉奸笑地發問。

“有。”

我如實地回答。

“我多少名?”

顯然,他很是激動,把臉湊了過來。

“文科46名。”

恍惚間,我似乎聽見某個人的心碎,好像聽見某一個人在下跪,敲擊地板的聲音我是再熟悉不過了。從此,這里少了一個安慰別人的爛好人,多了一個傷心人。

“那,你和班長多少名?”

此言一出,迎來無數旁觀者,大多都是班長的愛慕者。

“文科第二名。”

“哇!”

“好厲害!”

“不愧是班長!”

引起了旁觀同學的尖叫。

我看了看浩然同學,把他拉了出來,帶到走廊。

“何必要自取其辱呢?”

我話還沒說完,就有一男子灑著淚花,一路風帶雨,淚如雨下。

楓同學的心情或許好了些,畢竟她看到了浩然同學這幅凄慘的模樣。

“白同學,我的級排多少?”

她主動向我發問。

“文科級排34名。”

雖然這樣的成績并不足以保證可以進去1班,但相比浩然同學,她算是幸運了。

課間,班長代替我公布了級排名單。教室內,是一陣哭聲,是一陣吵鬧。有人歡喜有人愁,他人看向我的目光似乎有些不同了。

不知道是對他們往日成群結隊的嘲諷他人的反思,或是信誓旦旦地發下戰書的懊悔。歸結可以得到消息的是:他們之后可能不太敢在背后議論某個同學了,他們的注意力大多會轉向學習。

隨著班級的考后恢復工作的開展,一個星期以來,眾人的情緒算是安撫好了。頒獎典禮的召開,級長提出了一個議題讓我們討論。

[努力是否會有機會實現夢想]

乍一看,努力會有機會實現夢想,不過,在我看來:努力不會背叛自己,但是,夢想會。成功只是一時的,失敗卻是主旋律。

經歷了多次失敗的我,深深地認識到:夢想成真的這個夢,只有少數人才能實現。

“以夢為馬,不負韶華。”說得好聽,做起來難,實現更難。

人生總是在高潮或低谷中起起伏伏,偶爾間的小起是為將來的大落做鋪墊。這一點,我深有體會,我曾一度以為自己是小說的主人公,努力或許能實現夢想,的確它讓我靠近了,卻又告訴我:夢想成真只是少數人才能實現的。

所以這一次的小起我更覺得是為下一次或者下下次的失敗鋪墊,而反觀這一次考試失利的同學其中不乏崛起的好苗子。

接下來,迎來的是第10周的體藝節,還有2個星期多2天,我臨危受命,我們班的體藝節計劃由我負責。出人意料的是在座的同學并沒有什么意見。或許是這一次的考試提高了我的影響力;也不排除他們怕我挖苦諷刺,不過,我不屑于。

這一次體藝節并沒有禁止帶手機,光是這一點,就足以讓他們熱血沸騰了。班上掀起了七嘴八舌的討論,全然沒有管我說什么。

“真是沒有追求。”

我不禁喃喃自語。

“習慣就好。”

班長走上了講臺,接下來由他整理班級的紀律。

我也趁機把手里的工作塞給他,自己默默地走到班級門口。

“這是你的表演時間。”

我向他鼓勵。

“本次體藝節分為[體]和[藝]。

分[個人項]和[小組項]還有[集體項]

從[體]而言,只有800/1000米是[集體項]其它都是[個人項]和[小組項]

從[藝]而言,暫定的節目只有班級合唱妥妥的[集體項],當然,也有個人show和freestyle

至于報名,從下周安排,請大家好好想想。希望體藝賽場上能看到各位活躍的身影。”

臺下掌聲雷動,又掀起了一陣討論的風雨。

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