每個班級里都會有一些刺頭，表現(xiàn)行為突出，和老師唱反調(diào)。一開始我算是班里最突出的一個了。當(dāng)時還在軍訓(xùn)，沒有什么壓力，一心只想著玩。老師讓東我往西，老師講話我接茬。然后我就是還沒開學(xué)，在軍訓(xùn)期間就被老師罰站的第一人。（那時候小，啥也不知道，就知道彪玩兒。小碗兒勸各位，千萬別和老師對著干，對自己沒好處）后來因?yàn)檫@個事情我被老師談話了。老師問我：“你是以前就這樣嗎？還是來了之后才這樣的？”（那時候我們的班主任是和我們同年來的學(xué)校，當(dāng)時這樣問我多半的意思是“你是以前就這樣，還是看我是新老師才這樣的？是欺負(fù)我是新老師嗎？”）我平靜的和他說：“我是后來這樣的，你要是覺得不好的話，我改改！”就此話題結(jié)束。簡單而又明了。此后正式開始上課后，我也確實(shí)如同我所說的那樣，不再調(diào)皮搗蛋了。但是！別人就不一定了。那是第一節(jié)解剖課，同學(xué)們在課上有的講話，有的睡覺，有的在聽課。先頭講過我們的解剖老師操著一口的地方話，聲音還很小。其他同學(xué)講話的聲音漸漸加大，惹得老師有些許的不高興。下課之后就和我們班主任打了小報告。周一的下午四點(diǎn)是我們準(zhǔn)時開班會的時間。今天的班會除了講一講校領(lǐng)導(dǎo)說過的重點(diǎn)內(nèi)容之外，還有就是強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。“今天解剖課上有人講話、不聽課，不用問我都知道是誰！”（這里他的意思暗戳戳的說我在擾亂課堂紀(jì)律）我是一個受不了委屈的，狠狠的白了他一眼。在他開完班會后路過我身邊，我望著他說到；“老師，我沒講話。你問誰我都是沒講話。”“你沒講啊？是我冤枉你啦？”老師帶著半信半疑的態(tài)度和我說著。時間可以證明一切，以后的上課時間，班主任經(jīng)常爬窗戶觀察，證實(shí)了我是真的有認(rèn)真聽課，沒有講話！”可班級里漸漸的出現(xiàn)了一個群體她們被班主任親切的命名為“四大金剛”

我們學(xué)校的顏值一般三班的最高，這是公認(rèn)的定律。我們班里四大金剛的顏值較為突出，她們的家境和班級里的比也算是好的。雖然學(xué)習(xí)上不是很好，但是他們的存在也確實(shí)給班級里填了幾分色彩。她們和班主任的關(guān)系較好，伶牙俐齒、多才多藝，適合做為干部來管理班級。所以就是這樣了。我們的班級團(tuán)結(jié)也不團(tuán)結(jié)。因?yàn)槲覀儼嗉壚锶硕际呛苡兄饕姷娜耍兄约旱南敕āＫ怨芾砥饋砗苜M(fèi)力，但也堅(jiān)持的的走過來了。關(guān)于她們的色彩，我會在以后的故事里慢慢穿插的講述下去。

（親愛的讀者你好！小碗兒最近需要復(fù)習(xí)期末考試，會有一段時間停止更新，希望您能見諒！醫(yī)學(xué)生的考試真的很不容易。感謝您的諒解！考完試后我會繼續(xù)更新，敬請期待下一章“學(xué)習(xí)委員的選舉”）