謝臻這一次的消息回得很快，“再見！”這句再見卻平白無(wú)故地增添了幾分悲涼感，是因?yàn)檫@句“再見”出自他之口嗎？無(wú)論怎樣，當(dāng)我們?cè)傧嘤觯苍S我們之間的關(guān)系便會(huì)截然不同吧？我們只是普通的高一同學(xué)了。
只是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，他居然會(huì)選擇加話。當(dāng)我剛準(zhǔn)備把和他的聊天記錄刪掉時(shí)，卻看到了他發(fā)來(lái)的遲到了幾分的消息：“怎么說(shuō)，我們也算是半個(gè)朋友，我希望你可以過(guò)得好！”我有些愣住了，“半個(gè)朋友”？這什么形容？不過(guò)也確實(shí)，我們不算朋友，也更不是男女朋友，可我們的關(guān)系似乎恰好介于了朋友與男女朋友之間，談不上友誼卻有幾分曖昧。
如果真的沒(méi)有曖昧感覺(jué)的話，我或許還能直接接上一句：“怎么是‘半個(gè)朋友’咧？我還以為我們?cè)缇鸵呀?jīng)是好朋友了呢？”可是，我不敢這么說(shuō)。因?yàn)槲乙埠芮宄覀儾皇桥笥选Ｋ麤](méi)有把我當(dāng)朋友，我亦然。我從最開始就對(duì)他有想法，我所期望的關(guān)系也絕對(duì)不是朋友，而是男朋友啊！因而，既然我注定不會(huì)滿足于只是普通朋友，那么還不如就像現(xiàn)在這樣，半個(gè)朋友。
他說(shuō)他希望我過(guò)得好，總感覺(jué)似乎可以加上一個(gè)前綴，在沒(méi)有他的日子里，希望我可以過(guò)得好。我也回了一句：“愿未來(lái)可期。”在沒(méi)有我的未來(lái)里，希望他也可以成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。就像我為他而點(diǎn)、他卻自己沒(méi)能聽到的那首《小幸運(yùn)》，希望他在我看不到的地方可以收獲屬于他的幸運(yùn)，找到他的那個(gè)天使。
重點(diǎn)不是他一定要找到，因?yàn)橐运@個(gè)人本身，他是一定可以找到的，而是他一定要在我看不到的地方再遇見啊！我不想難過(guò)，而且，我也不知道如果他當(dāng)著我的面跟另一個(gè)人在一起時(shí)我會(huì)做些什么。我的占有欲很強(qiáng)，也就是說(shuō)，被我喜歡上，可能真的是謝臻的一個(gè)劫數(shù)吧？
然后，又帶著些許的悲傷，發(fā)現(xiàn)我們倆之間是真的真的沒(méi)什么話題，只得結(jié)束了對(duì)話。我們也就這樣成為了對(duì)方的過(guò)去時(shí)吧？我把他的聊天框刪掉，我從來(lái)不會(huì)刪除和他的聊天記錄，方便我之后還能咀嚼他曾經(jīng)和我說(shuō)的每一句話，哪怕他只是隨口一說(shuō)而已。
不過(guò)，我在上企鵝的時(shí)候，又不是那么想第一時(shí)間看到他的名字，也害怕別人發(fā)現(xiàn)什么的，就每次把明面上與他的聊天框刪除掉，其實(shí)只要我愿意，我隨時(shí)可以輕而易舉地找到。事實(shí)是，我也確實(shí)經(jīng)常翻看與他的聊天記錄。一看就是很久很久，我也不明白，自己究竟在干些什么。
只是后來(lái)，他居然又給了我消息“我在實(shí)二。”第一反應(yīng)沒(méi)看懂，后來(lái)才意識(shí)到，他的意思是指的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)班。只是，我依然沒(méi)太明白他的意思。我的回復(fù)也相當(dāng)簡(jiǎn)單，我總算把這話說(shuō)出口了，“與我何干？”也確乎如此，雖然看起來(lái)有幾分無(wú)情。他沒(méi)有回復(fù)，可我和謝臻終歸已經(jīng)結(jié)束了。
第二天便是回學(xué)校的日子。公告欄擺滿了學(xué)校的前坪廣場(chǎng)，每一個(gè)公告欄上都貼著每一個(gè)班級(jí)的分班名單，有些眼花繚亂。可能也正是因?yàn)閷?shí)在太過(guò)于亂七八糟了，我第一遍繞過(guò)來(lái)居然都沒(méi)有看到我的名字在哪里。好在，我可以不止看一遍。可是我還是不禁慌亂了，而且人也逐漸增多。我的名字不會(huì)不翼而飛了吧？那我該去哪個(gè)班呢？
然而我倒還算是運(yùn)氣好的，我這一次隨便在一個(gè)公告欄上隨意一瞥就看到了我的名字。我被分到了三班，按照理論上三班這個(gè)序數(shù)，我似乎還是實(shí)驗(yàn)班的人。我的新班主任老師叫尹海鵬。
看到這個(gè)名字，我便開始了瘋狂地回憶。可以這么說(shuō)，我高一整整一年，從未聽說(shuō)過(guò)此人的名字，我真的不知道這是何許人也。如果沒(méi)猜錯(cuò)，這估計(jì)是個(gè)不怎么樣的老師。所以說(shuō)，我又覺(jué)得我們班可能是個(gè)普通班，因?yàn)槿绻亲鳛橐粋€(gè)真正的實(shí)驗(yàn)班往往不會(huì)讓一個(gè)名不見經(jīng)傳的老師來(lái)當(dāng)班主任。
這時(shí)候，站在我前面一個(gè)女生回過(guò)了頭，“你也被分到了三班嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我也是誒。”女孩的手指點(diǎn)到紙張上，指端指向一個(gè)名字“楊伊琳”，我好像聽過(guò)這個(gè)名字。
聽到她這么說(shuō)，我才開始好好打量起了她。女生圓圓的臉蛋，身材有些微胖。這就是我即將面對(duì)的新同學(xué)么？似乎還不錯(cuò)的樣子。我素來(lái)不是一個(gè)擅長(zhǎng)社交的人，她的話音落下，我便也不知道該說(shuō)些什么好。
高一的話，我尚且還因?yàn)樽玳L(zhǎng)的位置，不得不去處理一些所謂的關(guān)系。不過(guò)，高二開始，我便再也不想去管我那些所謂的社交圈了，而且我也不想再坐上那個(gè)所謂的社長(zhǎng)之位了。我也有些累了。當(dāng)那個(gè)社長(zhǎng)，要做的事實(shí)在太多。關(guān)鍵是，我又是一個(gè)太過(guò)于負(fù)責(zé)任的人，凡是和我有那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系的事情，最終都會(huì)變成我攬上。
或許，一個(gè)好的班長(zhǎng)完成了任期之后便再也不愿意當(dāng)班長(zhǎng)了，一個(gè)好的社長(zhǎng)亦然。不是因?yàn)樽约鹤霾缓茫且驗(yàn)楸M全力去做得太好，反而變得沒(méi)有了意思。
接著，我又聽到楊伊琳說(shuō)了什么，可我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，根本聽不到她說(shuō)了些什么。我剛剛才發(fā)現(xiàn)，在這張紙的末尾處，寫上了“謝臻”的名字。我不得不承認(rèn)，我陷入了深深的惶恐和慌張中。為什么？我居然真的又跟他一個(gè)班。我不禁感嘆：老天爺這是在玩我嗎？我才剛剛準(zhǔn)備把他放下然后開啟新生活呢！還是說(shuō)，我的新生活離不了他？
之前有預(yù)想過(guò)，可是，我真的真的沒(méi)有想過(guò)，我真的跟他又在一個(gè)班啊！這是否說(shuō)明著，我和謝臻此生緣分還未盡。然而，緣分未盡又能如何？這只是當(dāng)同學(xué)的緣分，又不是什么旁的。