第一次咨詢　收納面談與澄清咨詢目標

通過傾聽與積極溝通，我與王校文建立了良好的咨訪關系。在收納面談中，他向我介紹了入校以來學習生活等各方面情況，講述了他的困惑。咨詢是幫助來詢者探索自己的過程，來訪者的意愿是否強烈，是否積極配合及力度如何，是影響咨詢效果的重要因素。于是我向他介紹了咨詢的流程與原則，告訴他咨詢師能提供的服務內容，并強調咨詢師不能代替他做決策，只能從旁協助。

一、案例分析

很多同學到了大學二年級，開始對未來感到很迷茫，不知道是該繼續深造（考研或出國留學）還是直接就業。王校文正處于這種境況中，他需要確定一個具體的職業目標，并以此來引導接下來的大學生活。因此，我協助他進行一次完整的職業生涯規劃，引導其做出科學決策，做出符合自身情況的選擇。

二、澄清咨詢目標

通過深入探討，我們最終確認了以下咨詢目標。

（1）如果出國留學，如何確定合適的出國時間？大學三年級還是大學四年級？

（2）若直接就業，有哪些方法和途徑可以找到可靠的實習機會？

咨詢預計一共三次，每次針對一個具體目標展開咨詢。

三、家庭作業

在與王校文溝通后，我給他留了第一次作業：詳細了解四川外國語大學日語系的日本留學項目，有哪些條件自己目前是符合的？