功能性表征和范疇性表征

我們將表征中所有的內容劃分為環境性表征和機體性表征是為了進一步探索兩個新概念：功能性表征和范疇性表征。在進行語言分析的時候，環境性表征和機體性表征這兩個概念的范圍十分廣泛，必須抓住其重點。心理分析的重點就是發現功能性表征和范疇性表征。

機體性表征是一個廣泛的概念，它包括了所有對機體的描述以及機體作用的表征。現在的問題是在進行心理分析時我們不可能關注所有的概念，因為真正影響心理作用的是那些具有功能意義的功能性表征。我們可以舉例來區分這兩個表征，如腳、腿、跑步都屬于機體性表征，它們是對機體和機體運動的描述，但是在這三個概念中跑步具有功能性意義，因為跑步是一種行為，而行為本身是一種功能作用。腿和腳只是對機體的描述，它是“跑步”這一行為完成的基礎，但是從心理分析的角度，我們一般會忽略它們，只需要使用“跑步”這一功能性的行為表征即可。這個例子只是四大功能中的一個方面，而且是作為執行功能的行為。最主要的功能性表征還是來自感覺、情緒和認知這三個動力性的功能。在這三個動力性功能中，感覺功能表征和情緒功能表征比較容易識別，如疼、香、高興、悲傷等。認知功能表征就比較復雜，而且比較抽象。當然也有一些比較容易識別的認知功能表征，如正確、錯誤、好、壞等。在這些例子中我們會發現作為動力性的功能表征都受到極化作用的影響。極化作用是功能主義理論中一個重要的基礎理論，在后面的章節中將進行詳細的說明。

接下來我們說明環境性表征和范疇性表征的關系。環境性表征也是一個廣泛的概念，它不僅包括對環境的描述性表征，也包括很多抽象的環境性表征。我們知道范疇經常是與功能聯結在一起的，之所以這樣是因為這些范疇能引起反射性的功能作用。例如，“蘋果”這一環境性表征能引起人分泌唾液，它經常與“香和甜”等功能性表征聯結在一起。在功能理論中我們極大地擴展了條件作用的概念，而環境性表征或范疇性表征一般都是作為條件與功能性表征相聯結而產生心理作用過程，在這里我們不打算更深入地對環境性表征和范疇性表征進行區分。

每一個新理論體系的建立都會對一些舊理論中的概念重新進行認識，甚至創造新的概念。這樣既可以使新理論建立在堅實的基礎上，也能有所創新，更重要的是能夠看到從舊思想向新思想的演變過程。