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第6章 在素讀中感知意蘊的豐美——《雪》教學實錄與點評

一、朗讀全文,初知江南雪之柔美、朔方雪之壯美

師生問候。

師:同學們,今天我們一起學習魯迅先生的散文詩《雪》。課前大家都預習了。下面我們來一起讀課文。一到三小節我們小聲讀,四到六小節我們放開聲讀。

(學生齊聲朗讀,聲音較為洪亮,但語速過快。)

師:我的要求是什么?(師示意近旁的女生回答)

生1:朗讀一到三小節,小聲讀,然后四到六小節放聲讀。

師:很顯然沒聽清...

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