1.1　過度嘮叨，是最無效的溝通

在生活中，很多家長對孩子都是盡心盡力，他們為了孩子，吃苦受累都覺得是一種幸福。可是，遇到孩子的問題，家長們就管不住自己的嘴巴，喜歡嘮叨，可是，事實是孩子并不領情。

孩子小的時候，由于他們什么都不會，什么都不懂，家長事事為孩子著想，不停地囑咐孩子，這并沒有什么錯。但孩子逐漸長大后，他不再是“小不點”了，已掌握了一些能力，他們想自己嘗試做一些事情。

這個時候，家長如果再不厭其煩地嘮叨孩子，孩子自然是不愿意聽的。所以，過度嘮叨有時候是最無效的溝通，對于家長來說，該放手時就要學會放手，要管住自己的嘴巴，不要總嘮叨孩子。

每天，媽媽都會嘮叨豆豆，這讓豆豆感到很煩。早晨上學時，媽媽就開始嘮叨豆豆：“水帶了沒有？上課的時候，要注意聽講，積極回答問題。下課的時候，不要到處亂跑，不要跟小朋友打架，要友好相處。對于不會的問題，要多問問老師……”本來，豆豆挺高興的，媽媽這么嘮叨，讓他一下子就沒有了心情。每次，媽媽這樣嘮叨他，他總是回答：“知道了”。

放學后，媽媽又開始嘮叨了，問他：“豆豆，今天語文老師留了哪些作業？數學老師留了哪些作業？英語有哪些作業？”等豆豆做作業的時候，媽媽看見他歪著頭，弓著背，又開始嘮叨：“豆豆，把頭抬高，把腰挺直，你看看你離書本這么近，小心近視。”

檢查作業的時候，媽媽又說：“你看看你這字，寫的太潦草了，要把字寫工整。”過一會兒，媽媽又說：“你看看這道題多簡單，你竟然寫錯了，自己再把題目讀一遍，看明白了再做題。抓緊時間寫，一會該睡覺了。”

很多家長都喜歡嘮叨，明明很愛孩子，但由于過于嘮叨，使孩子感到厭煩，不愿意聽家長的話。在心理學上，有一個名詞叫“超限效應”，它的意思是刺激過多、過強或者作用時間太久，引發人產生一種不耐煩或逆反的心理現象。也就是說，你越是嘮叨孩子，你說的話越沒有意義。

雖然，嘮叨也是家長對孩子的一種愛，但愛的方式不對，就會讓孩子感到厭煩。家長過于嘮叨，會失去孩子對家長的尊重。家長對孩子反復說一件事，特別考驗孩子的耐力，如果孩子的耐力好，就會左耳進右耳出，而孩子的耐力不好，就會叛逆，頂撞家長。

與孩子溝通時，家長要懂得尊重孩子。孩子出現問題，家長們大多按照成人的思維來判斷孩子的對錯，不停地嘮叨孩子，不給孩子說話的機會，如果孩子為自己辯解，家長就會認為孩子狡辯，這樣會讓孩子失去對家長的信任，他們會將自己封閉起來，不跟家長說任何事。

成成上小學六年級，今年就要準備中考了，每天，媽媽都要嘮叨他，他有時候聽煩了，就趕緊關上門，但媽媽依然站在門口念叨。

有一次，成成跟同學去了一趟網吧，媽媽知道后，就開始嘮叨：“咱們家又不是有錢人，供你吃，供你穿，就希望你好好學習，而你卻跟同學上網玩去了，咱們啥情況你不知道嗎？你不努力學習，將來誰幫你？人家不努力沒有關系，因為他家有錢，他父母會給他找好工作，你有啥？還跟別人瞎混！”因為這件事，媽媽念叨了他一個星期。

媽媽非常關心他的學習，希望他能考上重點中學，所以，為他報了補習班，結果他的成績沒有得到提升，反而越補越差。為此，爸爸也勸媽媽，讓她別總是嘮叨孩子，會給孩子帶來壓力，但媽媽卻認為，不給他壓力，他是不會努力的。

爸爸說：“你總是讓他學習，啥也不讓他做，他沒有吃過苦，覺得生活是甜的，怎么會知道去努力。”媽媽說：“現在說這些有什么用，我只是希望他能努力學習，但他好像越來越不聽我的話了。”爸爸問：“你跟他溝通過嗎？問過他的想法嗎？”媽媽說：“沒有，他能有什么想法，他現在最應該做的就是努力學習，考上重點中學。”

后來，成成變得沉默寡言，每次，媽媽問他在學校的一些情況，他都不說話，這使媽媽很生氣，就繼續開始嘮叨，成成就開始躲她，弄得一家人每天都很不開心。

家長喜歡嘮叨，其實是對孩子的不信任，家長的這種不信任會傳遞給孩子，無形中會增加孩子的壓力，使孩子變得越來越不自信。嘮叨是一種病，能治好家長嘮叨的就是信任孩子。不管孩子做什么，家長都支持孩子，相信孩子會做得好，讓孩子去做力所能及的事，他才能成為一個獨立自主的人。

好的家長，話不必多，只要獲得了孩子的信任，孩子什么事都愿意跟家長分享。如果孩子已到青春期，還能好好跟你說話，那么，說明你的教育是成功的，但絕大多數的家長，通常是不愿意聽孩子說話的，他們只喜歡讓孩子按照自己的意愿去做。

但是，孩子進入青春期后，他們的自我意識比較強，認為自己已經有能力管好自己的事，家長的嘮叨和干擾，在一定程度上，破壞了孩子的自我意識，激發了孩子的逆反心理，使他們對家長的話更加反感。

在這個階段，孩子逐漸走向成熟，他們渴望獨立，但又知道離不開家長的幫助，他們覺得自己擁有很強的自制力，想做成一番事，但他們也知道，自己缺乏知識，需要繼續學習和奮斗。

在這種情況下，他們擁有闖蕩的特點，也有一種自閉的特點，會將自己的話告訴同齡人，不愿意告訴家長，即使家長的詢問和意見是正確的，但由于他們的逆反心理，嘴上也會持反對意見，這其實是孩子正常的心理表現，家長不用過于驚慌。

家長愛嘮叨，除了不相信孩子外，再就是寄予孩子過高的期望，還有不懂得傾聽，不善于和孩子進行溝通。由于他們不放心孩子，又不知道如何教導孩子，就會不斷重復，錯誤地認為，我多說幾次，孩子總會聽進去的。

其實，孩子已經逐漸長大，他們對事物有自己的看法，已擁有了一定的獨立思考的能力，家長不能總向孩子灌輸自己的觀點和要求。不耐心聽取孩子的意見，就會陷入“家長越嘮叨，孩子越不聽”的惡性循環。

很多家長都害怕自己一放手，孩子就會變壞。其實，人生并非只有一條路可以走，家長應該放下自己焦慮的情緒，不要不停地嘮叨，要有自信，給予孩子足夠的信任，用自己的愛和行動去感染孩子，只有家長有了自信和底氣，才能給孩子真正的安全感。

即使孩子有一天遭遇失敗，或者跌入人生的低谷，也不會因此而一蹶不振。他們之所以還能勇往直前，從跌倒的地方爬起來，來自于家長曾給予他們的那份自信和底氣。雖然，嘮叨也是一種愛，但跟孩子交流時，家長要多站在孩子的角度著想，管好自己的嘴巴，不要嘮叨孩子。有時候，換一種溝通方式，也許更能拉近與孩子之間的距離。