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第1章 一切改變從媽媽開始

沒有人是天生的好媽媽

好媽媽不是天生的。盡管女性都有母性情懷,但是在養(yǎng)育孩子這件事情上,沒有哪位媽媽是天才,只有不斷完善自己的育兒知識和教育方式,才能真正成為一個好媽媽,成為一個合格的媽媽。

斯托夫人就是一位學(xué)出來的好媽媽。她在教育孩子的過程中,不斷學(xué)習(xí)和研究,形成了自己獨具特色的自然教育。

斯托夫人有個女兒,名叫維尼夫雷特。在得到《卡爾·威特的教育》一書之后,斯托夫人一邊按照威特的教育方法來培養(yǎng)自己的女兒,一邊研究自己的育兒方法,取得了非凡的成功。在她的訓(xùn)練下,維尼夫雷特從5歲起就會寫詩歌和散文,能用世界語寫劇本。維尼夫雷特的詩歌和散文,被刊載在各種報刊上并匯集成書,博得了廣泛的好評。

斯托夫人不滿足于僅將自己的女兒培養(yǎng)成才,她渴望讓世人了解早期教育對孩子成長的重要性。她的“偉大始于家庭”的觀念已深入美國的千家萬戶,并使越來越多的美國家庭從中獲益。

斯托夫人明確指出,孩子能否成為杰出人物,完全取決于媽媽施行了什么樣的教育。做媽媽的知道這一點是十分重要的,但更重要的是要懂得怎樣才能成為一個好媽媽。稱職的好媽媽是學(xué)出來的,美國《女性生活月刊》曾經(jīng)對讀者做了一次問卷調(diào)查,問他們的媽媽是如何教育他們的,問怎樣才能做個好媽媽。最后,他們選取了好媽媽有代表性的八大素養(yǎng)及當(dāng)事人的相關(guān)敘述,列舉如下:

1.讀書是關(guān)鍵

在我童年時,我記得媽媽每天都讀書給我聽,并常常帶我去圖書館。我清晰地記得我頭一次讀書給媽媽聽時,她的眼里帶著淚花。在我有了女兒歡歡后,我也一直讀書給她聽——從她出生的那一天起,因為嬰兒也愛聽讀書時那有節(jié)奏的聲音。我的女兒歡歡是一個好動的孩子,一會兒也坐不下來。但是兩歲半時,她每天晚上都要拿兩本書放在自己的床邊。當(dāng)她能夠復(fù)述我給她講的《棕熊》時,我的眼里也涌出了淚水。

2.使用神奇的身體接觸

當(dāng)媽媽同我聊天或是當(dāng)我問她問題時,媽媽總是撫摸我的胳膊、手、肩和頭,她時而將我額前的劉海兒梳梳,時而將我的頭發(fā)攏在耳后。這些動作讓我們這些孩子感到被珍視。現(xiàn)在我養(yǎng)育了兩個孩子,當(dāng)他們在我身邊走過時,我都要去撫摸一下他們。

3.不要抱怨

我知道我父母比任何人都努力地工作,以養(yǎng)育我們4個女兒和送我們上大學(xué),但我從來沒有聽他們說過疲倦或是要我們給予回報。媽媽現(xiàn)在身體不太健康,但她從不把她的健康問題歸咎于其他人。

4.堅持做你認(rèn)為好的事

作為一個媽媽,她通常知道什么對她的孩子是最好的,就算不合時宜也堅持。比如說,我的媽媽用母乳喂養(yǎng)了她的3個孩子,這在當(dāng)時并不時髦。人們說母乳的營養(yǎng)不夠,但是她不為所動。我贊成她的態(tài)度,她堅持做了自己認(rèn)為最好的事。

5.停止指手畫腳的評論

我媽媽經(jīng)常說:“不要急于評論其他媽媽是如何養(yǎng)育孩子的,免得在最后,你發(fā)現(xiàn)也許你還沒有她們做得好。”對于一個家庭正確的東西,對另一個家庭也許是行不通的。因為孩子們有不同的需要和不同的個性,家長也有不同的要求與習(xí)慣。只要不存在虐待與冷淡孩子,我們就不要去絮絮叨叨地評價別人家的教養(yǎng)方式。

6.不要老是坐在電視機旁

我媽媽限制我看電視的時間和電視節(jié)目的種類。她常常說童年時光很珍貴,很美好,不要只坐在那“方盒子”前。因此我的童年不僅有電視卡通,還有野外早餐、攀登翠綠的山崗、玩耍和交談。

現(xiàn)在我也是一個媽媽了,我繼承了這種很少看電視與錄像的教養(yǎng)方式,結(jié)果是我和我的孩子們有更多的時間去閱讀、唱歌、烹飪、交談還有去圖書館。我們家也更安靜,沒有電視吵吵鬧鬧的聲音。我的孩子們被“強迫”通過看書讀報,去發(fā)展他們的想象力。

7.充分享受二人品茶的歡樂

和孩子一起飲茶的作用是相當(dāng)大的。以前當(dāng)我神情憂傷地從學(xué)校回到家,媽媽總是沏上一壺茶,然后我們邊喝邊聊。我們在一起的時間沒有電視的打擾。在這安靜的時刻,我樂于說出心里的任何想法,甚至小秘密。無論是她給我勸告還是只讓我去訴說,這都能使我慢慢平靜下來。我們現(xiàn)在還保持著這種方式:無論何時,當(dāng)我看到媽媽有些憂傷時,我都會沏上一壺?zé)岵琛,F(xiàn)在每當(dāng)我的兩個孿生小女兒與我談?wù)撍齻兊膯栴}時,也都將有一壺好茶陪伴著我們。

8.慶幸孩子們的差異

我的媽媽并不對我們強求一致,現(xiàn)在我試著對我的孩子做得更好一些。我媽媽認(rèn)為:每一個孩子都有獨特的能力與興趣,絕不能統(tǒng)一要求孩子們,應(yīng)該讓他們成為他們自己,幫助他們?nèi)グl(fā)展他們的潛能——無論他們選擇了什么道路。最重要的是要記住平等;平等并不意味著給你的孩子們絕對相同的東西,而是給每一個孩子所需要的東西。

讀了上述人們心目中好媽媽的敘述,現(xiàn)在你是不是不再迷茫,不再彷徨了呢?知道自己該朝哪方面努力了吧!我們一定要記住,好媽媽是學(xué)出來的。只有向優(yōu)秀的媽媽學(xué)習(xí),和優(yōu)秀的媽媽接觸,我們才能變得越來越優(yōu)秀。

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