謙虛的孩子，求知欲更強

“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是經常聽到的一句話，容易滿足的人，缺少求知的欲望，容易產生驕傲情緒。謙虛的孩子懂得人外有人、山外有山，具有較強的求知欲。謙虛會使孩子學到人生經驗和處世方法，而擁有豐富的經驗和得當的處事方法，孩子離成功的人生就不遠了。

1835年10月31日，當東方剛剛發白時，在柏林的約翰·佐柯白中將的家中，突然傳出一陣陣嬰兒啼哭的聲音。約翰看著這個小生命，臉上掛滿了欣慰的笑容。這個嬰兒名叫阿道夫·馮·貝耶爾，他后來成了世界著名的有機化學家。現代三大基本染色素靛青、天藍、緋紅的分子結構，就是貝耶爾發現的。

在阿道夫·馮·貝耶爾10歲生日那一天，他原以為爸爸、媽媽會像其他小朋友的父母那樣，為他熱熱鬧鬧地慶祝一番。可是，母親一大早就把他領到外婆家里，讓他在那里消磨了一整天，根本沒有提過生日的事。貝耶爾很不高興，在回家的路上，一直嘟著嘴不說話，母親見了，語重心長地說：“我生你的時候你爸爸41歲，還是個大老粗。現在他51歲了，可還跟你一樣，正在努力讀書，明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學習，時間對他來說實在太寶貴了。你現在雖然還小，但也要學會珍惜時間。”

母親的話語，如雨露一般，點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道：“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品。父親51歲了，都還在努力學習，我應該向父親學習。”

貝耶爾在大學讀書時，有機化學家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過，那時這位教授還很年輕。一些科學界人物總是提出這樣或那樣的問題挑剔他。有一天，貝耶爾和父親在一起閑談，提起了賈拉古教授。貝耶爾說：“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。

父親聽了很不滿意，他對貝耶爾說：“只大6歲怎么樣，難道就不值得你學習嗎？我讀地質學時，老師的年齡比我小30歲的都有，我一樣恭恭敬敬地稱他們為老師，認認真真地聽他們講課。你要記住，年齡和學問不一定成正比。不管是誰，只要有知識，你就應該虛心向他學習。”在父親的訓斥下，他頓時明白了自己的不對，從此虛心學習，最后成為了著名的有機化學家。

貝耶爾在父母親的熏陶下，從小就懂得了虛心求知的道理。大學時，學習優異的他對賈拉古教授表現出蔑視，在父親的教誨下又重新意識到了自己的不足，并且及時改正，從此以后更加虛心學習，這才有了后來了不起的成就。貝耶爾的故事說明，謙虛對人的成長非常有益，那么怎樣才能讓孩子成為謙虛的人呢？

1.在學習中多向別人請教

青少年時期，是求知的最佳時期，而知識是改變命運的最佳途徑。父母首先應該讓孩子明白學無止境，把知識比作海洋是有道理的，想一想浩瀚的海洋，無邊無際，知識也同樣如此，所以學到一些知識就驕傲自滿是不可取的。教導孩子應該虛心向老師、同學請教，每位同學都有自己的強項，有數學學得比他好的，也有英語學得比他好的，這些同學都是他請教的對象。

2.在生活中學會禮讓

教育孩子在生活中與他人相處時，應虛心學習他人身上的優點，取他人的長處彌補自己的短處，比如，他人身上的堅強、勇敢是他所不具備的，那么，就加強自己這方面的鍛煉。如此一來，他也同樣會變得堅強、勇敢。讓孩子在生活中謙虛地面對每位朋友，朋友們會因感覺到他的虛心而更加喜歡他。

3.在交際中保持低調

在人際交往中，如果過于強勢，勢必拒人于千里之外。即使孩子想和同學們一起玩，大家也不會接納他。所以，讓孩子低調一些，這樣才能和同學、朋友打成一片，才能有良好的人際關系。這對于學習和生活有莫大的幫助。