重視男孩的自尊與尊嚴，他才能自信

自尊是人活于世的根本，自尊才能自信，才能自強，對于成長中的男孩來說，懂得自尊，方能自信。而作為父母無法給男孩天使的翅膀，但一定要給男孩尊嚴并維護這種尊嚴，才能培養出一個驕傲、自信的男孩！

我們說的教育男孩，不僅是要給男孩優越的生活環境，讓他接受好的教育、開闊他的視野，增加他的閱世能力，增強他的見識，還要讓男孩以健康的人格和心態去迎接未來的社會，而自信必不可少。讓男孩做到自信，就必須讓他有自尊心，而這種自尊心的培養，正需要父母主動溝通。

可是生活中，一些父母誤解了教育男孩的真實含義，他們認為只要給男孩最好的物質，男孩就會幸福，當男孩情緒不對或者陷入困境時，不是采取鼓勵的措施，而是打壓或者生硬的斥責；也有一些父母，總是希望自己的兒子能按照自己的意愿行事，結果導致男孩叛逆、自卑等。其實，青春期正是一個人性格、品質形成的關鍵期，我們能否在與男孩溝通的過程中給予其尊重，對男孩的成長極為重要。為此，在與男孩溝通的過程中，我們要注重以下幾點。

1.尊重男孩的個性

每個男孩都是與眾不同的，如同我們不可能找到兩朵相同的花兒。每個男孩都有不同的感受事物的方式，玩耍的方式，思維的方式，學習的方式，享受的方式。正是這些“個別的特性”使他成為“獨特”的人。

因此，家長要尊重男孩的個性，就應該對其內在品性的各個方面進行更為明確的理解，真正地了解你的兒子，才能根據其個性打造其獨特的人生，讓他更自信地生存。

例如，有些父母對男孩的看法，通常都很絕對，非白即黑。他們要么是“表現不錯的”“成功”的，要么就是“有問題的”和“不可救藥”的。要想男孩始終充滿驕傲、快樂和自信，他們必須視自己為多側面、多色彩地擁有多種正面人格特質和能力的人。

2.尊重男孩的喜好和興趣

正如上面所言，每個男孩都是不同的，因此好惡也是不同的，家長要了解他的好惡——他喜歡吃的東西和不喜歡吃的東西，他最喜歡的運動、課余消遣和活動，他喜歡的衣服，他的特長，他喜歡逛的場所以及最有效的學習方式。迎合男孩的喜好，才能讓男孩接受家長的培養方式，也才能讓男孩更自信。

3.尊重男孩的想法，多和男孩交流

人們總認為，年幼的男孩比較“順從聽話”，他們喜歡討人歡心，服從他人。但其實我們父母不應該利用兒童的這一特點；相反，應該著力強化他的個性和自我意識。當男孩進入兒童時期以后，在他們探求自己是誰之前，他們會從否定的角度——自己不是誰——來定位自己。這時，他們大多會拒絕接受父母的價值觀。他們應該暢通無阻地穿過那條道路，而不應遭到成人的碾壓。

我爸爸非常專橫，他不和別人討論任何問題，他只是表明他的觀點并宣稱其他人都是愚蠢無知的。他總是試圖告訴我該思考什么，如何做每一件事。小時候不懂事，我以為爸爸是對的，可是長大后，他還是這樣，到最后我只能對他的任何話都充耳不聞。

這是一個12歲男孩的心聲，或許這也是很多這個年紀的男孩的心聲，做父母的很容易因為自己的身份和智慧而變得過于自信，且在毫無察覺的情況下做出一些宣告、決定和斷言，壓制了男孩日益成長的尋求自身對事物獨立看法的要求。這實際上是要讓他按照你的觀點和價值觀來生活。這種“統治方式”造成的結果無非有兩種，男孩的叛逆或者自卑，沒主見、不自信。家長要明白，你越是將自己的觀點和價值觀強加于他，并自以為他會與你分享，他拒絕接受它們的可能性就越大，即便一個年紀較小的男孩也是如此。

4.盡量少批評、多贊揚你的男孩

（1）在批評男孩的某一具體行為前，先想想他的優點，以幫助你對他持有積極樂觀的態度，并讓批評明確具體。

（2）不要使用“好”或“壞”來評價他的行為，因為他會將此視為你對他的印象。取而代之，你可以談論你喜歡或者不喜歡他的哪些行為。

（3）在你表達不認可之時，多以“剛才，我發現你……”的方式來開頭。

以上這些方式都是家長應該學習的，男孩的自尊是需要我們家長來悉心呵護的，用正確的方式來與之溝通并引導他的行為，才不會傷他自尊，這也是讓男孩維持自信的最佳方式！