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與青春期男孩溝通要多點(diǎn)耐心,少點(diǎn)責(zé)備

在中國幾千年的家庭教育模式中,家長似乎都是高高在上的,似乎都是正確的,是無所不知的,而孩子則是無知的、幼稚的,所以父母都認(rèn)為孩子必須聽父母的話,只有在孩子心中樹立威嚴(yán),才能讓孩子接受自己的教育方式,而實(shí)際上,21世紀(jì)的今天,孩子越來越要求和家長平等對話。這一點(diǎn),在青春期男孩身上尤為明顯,對于很多青春期男孩來說,他們都渴望父母能尊重和理解他們,因此,父母不要一看到孩子做了不順自己心意的事情就劈頭蓋臉地斥責(zé)孩子。不管什么時(shí)候、什么事情,父母一定要多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)寬容,讓男孩感受到來自我們的愛,這樣的溝通才是良性的、積極的,才能真正起到幫助男孩成長的作用。

梅女士的兒子小剛是某校一名初二學(xué)生。有一天,他正走在上學(xué)的路上,突然間,他想起昨天晚上的作業(yè)忘記帶了,于是急忙又掉頭往家跑。當(dāng)他掏出鑰匙打開家門時(shí),看到媽媽正從自己的房間里出來,臉上帶著不自然的表情。小剛走向自己房間去拿作業(yè)本,推開房門,他愣住了,一眼看到自己書桌的抽屜全部敞開著,自己的日記本、同學(xué)送的生日禮物及賀卡等全都胡亂地堆在桌子上。

小剛非常生氣地質(zhì)問媽媽:“你為什么翻我的抽屜,隨便動我的東西?”

沒想到梅女士卻比他還生氣:“怎么了?當(dāng)媽媽的看看兒子的東西還有錯(cuò)嗎?”

“可是你應(yīng)該經(jīng)過我的允許才能看啊!”小剛很憤怒地回答媽媽。

“小孩子有什么允許不允許的,別忘了我是你媽媽,好了,快去上學(xué)吧!”梅女士毫不在乎地對小剛說。

生活中,這樣的場景并不少見,在不少父母看來,青春期是暴風(fēng)雨般的季節(jié),對于兒子的成長,一定不能忽視。于是,為了防止危險(xiǎn)事件的發(fā)生,他們顯得過于焦躁,經(jīng)常采取類似于偷看兒子的日記、檢查信件、追查電話、查閱短信、翻查書包等方法來“監(jiān)察”孩子的行為。但其實(shí),在男孩看來,這都是對男孩的不信任、不尊重,傷害了男孩的自尊心,讓他們感到不舒服。于是,這些男孩對父母的行為很反感,甚至拒絕再次與父母溝通。

總之,在與青春期男孩溝通的過程中,如果我們能多點(diǎn)耐心,摒棄孩子總是無知和幼稚的偏見,真心地接納孩子,那么,孩子一定能感受到來自你的尊重,進(jìn)而愿意和你做朋友。

具體來說,需要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容。

1.尊重男孩的智力和能力,要有耐心

例如,在學(xué)習(xí)的過程中,對于男孩遇到的問題,你不必馬上給出答案,而應(yīng)該和男孩一起鉆研,與男孩共同解決問題。當(dāng)男孩思考問題存在不足時(shí),不必急于指正,這時(shí)我們可以坦率地承認(rèn)自己也犯過類似錯(cuò)誤,巧妙地指出男孩的錯(cuò)誤,這對培養(yǎng)男孩的自信心有極大的幫助。

2.多理解,少責(zé)備

在青春期,不同的男孩依據(jù)轉(zhuǎn)變程度的不同會出現(xiàn)不同的狀態(tài),他們非常渴望家長的理解。生活中,一些父母,只要認(rèn)為男孩做錯(cuò)了事,就不分場合、方式地批評他,可以說,這是家長的通病。而實(shí)際上,這個(gè)時(shí)段的男孩是叛逆的,也是脆弱的,有時(shí)候,你不經(jīng)意的一句話就可能傷害他們的自尊心,漸漸引起男孩內(nèi)心的憤恨、埋怨,甚至仇恨。

所以父母批評男孩前先要弄清緣由,不要亂批評;需要批評時(shí),要注意語氣、場合和方式;批評時(shí)要循循善誘,使他心甘情愿接受。對男孩遇到的困難和挫折,要真心幫助解決。

3.尊重其自尊心

我們父母要盡量支持男孩,尤其在他們遭遇困難、失敗的時(shí)候,要幫助他們分析事件和自己的心理,理出一條可行的,能夠被孩子接受而不僭越事物尋常規(guī)則的解決方案。

另外,家長不應(yīng)遷就男孩不合理的,傷害自己及他人的行為,尤其在過激行為上要加以制止,以防男孩以后總是用反抗的方式來要挾父母達(dá)到自己的目的。但切記通過男孩能接受的、說服式的方式,避免硬碰硬,傷害到一些內(nèi)心比較敏感脆弱的男孩的自尊心,而導(dǎo)致他們封閉自己的心門,不再和父母溝通交流。

4.給男孩表達(dá)的機(jī)會

作為家長,要在家庭中發(fā)揚(yáng)民主,平時(shí)要多注意和男孩溝通,讓男孩發(fā)表自己的觀點(diǎn),這可使男孩感覺到無論做什么,只有“有理”才能站穩(wěn)腳跟,對發(fā)展男孩的個(gè)性極為有利。

總之,在與青春期男孩溝通的過程中,無論是什么問題,作為父母,我們一要不害怕,二要教育引導(dǎo),三要注意方式。這樣就能與兒子建立一種親密的平等的朋友關(guān)系,幫助其順利度過這個(gè)“心理斷乳期”。

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