幽默溝通法,讓親子溝通更有趣
在家庭生活中,可能不少父母和男孩之間的溝通模式要么是“一問一答”式,要么是命令式,溝通的主題一般也是生活或學習,為此,不少男孩覺得這樣的家庭氛圍是沉悶的、無趣的。而對于青春期的男孩來說,在這樣的氛圍下,他們似乎更不“配合”了,很容易產生對抗情緒,更別說進行良好的溝通了。其實,我們不妨用幽默法溝通,開開玩笑,能幫助我們擺脫沉悶的溝通氛圍,也能讓家庭生活富有生機,這樣男孩就能感受到來自父母的關心和愛護,這樣的家庭就像一個樂園,歡笑和美好充斥著每一個角落,這對青春期男孩的健康成長是非常有益的。
有一位幽默的老師,經常妙語連珠,就連批評人,也是意味深長,令人終生難忘。例如,考試有人翻書作弊,他說“微聞有鼠作作祟祟”。他說得如此含蓄委婉,被他批評的學生,還有誰再作弊了呢!后來,他班上的同學也都一個個變得很幽默。有位家長學習到了這種幽默的教育方式,他在教育兒子時,不自覺地也采取了幽默的方法,如兒子生氣了,他說是“晴轉多云”;兒子傷心流淚了,他勸兒子“輕傷不下火線”。餐桌上,他還經常來幾個即興小幽默,讓大家開開胃。他這樣做,既活躍了家庭的氣氛,又拉近了和孩子的心理距離。培養孩子的幽默感不容易,它不是一蹴而就的,需要循序漸進。
大概每位家長都希望找到與男孩有效溝通的方式,都希望孩子能接受自己的教育方法。其實,嘗試運用幽默法來進行親子之間的溝通,不僅能產生極好的溝通效果,還能讓孩子逐漸獲得幽默的個性品質,要知道,一個具備幽默感的人是更受歡迎的,因為誰都不會拒絕能帶給自己快樂的人。
小明的媽媽學歷不高,現在,她越來越感到自己文化知識的不足,于是,她決定從頭開始,先學習英文,這下子,兒子就成了她的老師。
這天,小明正在看電視,媽媽捧了本書進來,說道:“給我翻譯幾個句子。”老媽看著書上的句子問道:“這個‘I don’t know.’是什么意思?”小明一看如此簡單便脫口而出:“我不知道。”老媽有點生氣:“送你上了幾年大學,你怎么什么都不知道!”小明說:“不是,就是‘我不知道’嘛。”老媽:“還嘴硬!”不容分說,老媽啪啪幾掌打得小明亂跑。
老媽:“你再給我說說這個‘I know.’是什么意思?這個你該知道吧,給我說說。”小明說:“是‘我知道’。”老媽:“知道就快說。”小明說:“就是‘我知道’。”老媽:“找碴兒呀你,剛才收拾你收拾得輕了是不?”小明說:“就是‘我知道’呀!”老媽:“知道你還不說,不懂不要裝懂!”
老媽:“你給我小心點,花那么多錢送你上大學,搞得現在什么都不會,會那么一丁點兒東西還跟老娘擺譜,再問你最后一個,你給我好好解釋一下,說不出來我再收拾你,你給我翻譯一下‘I know, but I don’t want to tell you.’是什么意思?”結果小明的翻譯又招來一頓罵。“兒啊,‘I’m very annoyance.Don’t trouble me.’是什么意思啊?”小明:“我很煩,別煩我。”
老媽:“找打,跟你媽這么說話。”老媽再問:“‘Look up in the dictionary.’是何意啊?”小明說:“查字典。”“查字典我還問你做甚?”老媽又問:“‘You had better ask some body else.’怎么翻譯呢?”小明說:“你最好問別人。”“你是我兒子,我問別人干嗎,又找打。”“‘God save me!’呢?”“上帝救救我吧!”“耍你老媽玩兒,上帝也救不了你!”
老媽剛要動手教訓小明,小明連忙說:“是世上只有媽媽好的意思。”“嗯,這還差不多,一會兒我給你做好吃的,明天再問你。”在一旁的老爸聽了這對母子的對話都笑噴了。
估計我們看完這對母子的對話,也會笑得前俯后仰,小明的媽媽很好學,但她問小明的問題都太巧合了,即使小明的翻譯沒有任何錯誤,翻譯的意思也會使人誤會,這讓小明一時無所應對,而小明的媽媽則以為兒子在“戲弄”自己。正是這種答非所問、歪打正著的幽默,為平淡的生活增添了樂趣,使得小明一家妙趣橫生、其樂融融。
幽默感,指的是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快。有這種言行舉止的人,我們稱為具有幽默感的人。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此如果我們能將幽默法運用到與青春期男孩的溝通中,則更容易獲得男孩的親近,幽默還能幫助男孩更好地應對生活和學習中的壓力與痛苦,從而幫助他們輕松愉快地度過青春期。
當然,真正的幽默不是苦心經營的語言游戲,不是刻意制造的文字陷阱,它應該是一種洞察一切的睿智,是面對困境的從容不迫,是自然而然的生活積淀。幽默感不是與生俱來的,是后天養成的。一個有幽默感的人首先是一個熱愛生活的人,他要有樂觀自信的人生態度,有積極進取的奮斗精神,即使面對失敗也能坦然一笑。每一個做父母的,要想提升自己的幽默能力,都要多從知識中積累、生活中沉淀,并且以自己積極樂觀的性格影響男孩,讓男孩受益一生。