前言

枯木逢春，必有激活發芽的機會；人到總裁高位，必有激活他人能力的機會。雖然不是每個人都擁有總裁領導力，但是每個人都擁有總裁領導力的潛能，這就需要我們隨機隨緣地予以激活。所謂“激活”，是指一個人本身已具有某種能量，只不過目前這種能量處于“睡眠”狀態，一旦激活，就將威力無窮。事實上，領導力是人人都具備的一種能力，但令人遺憾的是，并非每個人都能成功激活神奇的領導力。譬如，每一個男人在成為父親之前，沒有人告訴他們如何管好孩子，可是當他們當了父親之后，就會自然而然地成為風格迥異的父親。最終，那些激活了潛在能量的父親（主要是指父愛及對教育的認知）能夠教育好孩子，成為成功的父親。同理，那些激活了領導力的人也能夠激勵追隨者達成更高的目標，成為成功的領導者。

一、領導力研究的現狀及局限

無論管理行為研究，還是組織行為研究，兩者研究的重點都是領導力。雖然國內外關于領導力研究的文獻很多，各個領域的學者也都提出了獨到的見解，然而對于領導力的概念，眾多學者一直沒有形成共識，沒有達成統一的認知。每當談到領導力的時候，多數人都會把領導力與管理技能相混淆。以至于“現代管理學之父”彼得·德魯克也認為，領導力是必不可少的管理技能。早在1947年，他就在《哈潑斯雜志》上撰文：“管理就是領導力。”從他一生研究管理的成果來看，他對認知領導力頗感矛盾。后來他還說過這樣的話：“領導力是無可替代的，但是單單依靠管理無法塑造領導者。”可見，德魯克在管理與領導力之間也是沒有明晰的概念的，盡管他對領導力的重要性深信不疑。

目前來看，對于領導力的概念的表述主要分為兩個方面：一是從領導力特征的角度出發，把領導力概括為“通常是敏銳性、看不見的情感、想法和直覺的產物”。該定義對領導力在實際工作中所表現出的性質進行了深入的研究與概括。二是從領導力在工作中作用的角度出發，將其闡述為“根據群體的分組、特質、行為等因素，領導力是達成目標的工具”或“領導是影響和教導他人理解某些活動的目標和目的，以及如何實現這些目標和目的的過程”等。事實上，無論如何定義領導力的概念，“領導”一詞的內涵都包括以下要素：領導者個人的素質和魅力；領導者個人與其他組織成員在組織運行過程中的互動影響；領導力一定服從于組織目標和戰略；領導力能夠通過后天的塑造和培訓獲得。

領導力在理論的應用研究方面，其研究成果如下：一是對于領導力與性別之間關系的研究，研究的問題多數集中在女性在管理崗位上發揮的作用越來越大，并探討女性如何更好地在企業組織中發揮領導作用等方面；二是對于領導力與文化之間關系的研究，人們認為，領導力和文化是不可分割的，有些人提出了在文化影響下領導力發展的過程；三是對于領導力與戰略之間關系的研究，認為領導力與戰略相關的領導活動應該包括制定戰略決策方向、創建和溝通發展愿景、提升個人和組織成長的關鍵能力、改進組織結構、完善流程和節點控制、選擇和培養繼任領導者，以及保持有效的企業、團隊及相關組織文化，并將道德價值體系融入文化之中。

除上述幾項研究外，還有關于信息時代領導力的研究。相關研究認為在很大程度上影響企業管理的是信息化因素，也是影響領導力的因素。因此，這方面的研究強調如何幫助領導者適應信息化環境，引導企業和組織在信息化新環境中保持和增強競爭優勢。有的研究者還為此創建了相關的模型作為實用工具。從目前的問題和趨勢來看，在全球進入信息時代的大背景下，領導研究還沒有被納入傳統領導學研究的主流系統，更多的是信息技術領域的研究人員自發開展的研究。

總的來看，領導力概念的界定、領導力理論的應用、信息化時代領導力的發展，大都還沒有認識到領導力其實與個體心理因素密切相關。事實上，領導者的心理品質對領導力有著極大的影響，比如領導者的性格，就與以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心等都是正相關的，且均有顯著表現。如果不能從“根骨”里解決問題，就會嚴重影響領導力的培養與提升，也會制約領導者及其企業的生存與發展。

二、激活總裁領導力的作用及意義

有沒有領導力與有沒有領導職務不是一回事，有領導職務的人也許沒有領導力，沒有領導職務的人也可能具有領導力。當然，需要名副其實，一個有領導職務的人最好有領導力。由此，問題就出現了：領導力是什么？領導力是不是可以培養？領導力是不是每個人都具有的潛能，它到底在哪里？

比較容易為人接受的觀點是：領導力是引領組織達成目標的能力，是關于如何激勵追隨者共同超越自我，達成更高目標的能力。實際上，影響力就是領導力的本質。領導者個人的品質和個性是影響力的來源和支撐。領導者的品質和個性并不是職位帶來的，更不是權力賦予的，而是來源于領導者對自身潛能的發現、激活及釋放。因此，我們講開發領導力或者說激活總裁領導力，主要指的是開發激活領導者的個人潛在領導力，而不是職務權力。事實上，任何一位領導者都不能脫離追隨者而存在，總裁與追隨者是相互依存、相互照應的關系。作為總裁，只有當下屬心甘情愿成為其支持者或追隨者時，總裁才不失其為一個總裁。

在當今時代，領導者的“領導”更多地建立在個人特有的影響上，建立在個人卓越的專長上，建立在個人模范作用的基礎上。也就是說，領導者要擁有影響追隨者的能力，領導者的言行舉止應該有人響應，因為領導的目的是通過影響下屬來實現企業發展的目標。領導者雖然握有職權，但只能通過自己的特有影響和卓越專長去吸“粉”，去引導追隨者。領導者真正有能力領導的只有他自己。每一個合格的領導者，都非常注重先管好自己，率先垂范，以真示人，然后才能影響他人，引領組織。

特有影響、卓越專長和模范作用，這些靠職務本身是不會帶來的。我們還是主張后天培養的特有影響，這種影響必須有卓越專長的支撐，也要有模范作用的保障。如何培養特有影響呢？答：激活總裁領導力——這就是本書的主題。

三、本書的貢獻價值

本書是一本教你如何運用總裁領導力法則取得成功的實踐指南。首先從分析領導、領導力、總裁領導力的含義及其本質入手，進一步解剖總裁領導力的作用、要素、層次及應具備的能力，由此開啟激活總裁領導力潛能之旅；然后逐一深入討論了激活總裁領導力潛能的各個層面的問題。通過如何激活領導潛能、心智模式、認知源泉、成功界面、葵花寶典、禁止鍵盤、愿景目標等幾個方面，告訴讀者總裁領導力潛能的發現、培養、激活、釋放及提升的方式方法。

本書的最大特點，一是實戰實用，深入淺出地講解了各種領導力和有效的使用方法；二是脈絡分明，從最基本的領導力概念入手，然后逐一深入討論各個層面的相關問題，由淺入深，并逐漸垂直聚焦，傳遞理念的同時更給出方法，以解決實踐中遇到的問題。

本書的讀者對象廣泛，適合企業各個級別的領導者、管理者、“想當將軍”的員工，以及致力于企業管理的研究者和對現代企業經營管理有興趣的人閱讀，大家都可以從中得到有益的啟示。這是一本開卷讓人醒目的書，也是一本放在案頭品讀令人開悟的書！