自序

為什么要自序？

我只是想，書店里的書友可以用最短的時(shí)間了解本書內(nèi)容，以此決定買與不買；我只是想，有緣的讀者可以用最短的時(shí)間找到翻閱本書的捷徑，使苦讀變成悅讀；我只是想，閑聊的話嘮可以用最短的時(shí)間找到關(guān)鍵詞，增加點(diǎn)談資的時(shí)尚時(shí)髦的話語門面……真正讓接觸本書的人——開卷有益！

原本我也想請人作序，比如余世維博士，他是中國管理培訓(xùn)界的常青樹，我是他的親訓(xùn)弟子；比如劉子熙導(dǎo)師，他是中國TTT培訓(xùn)第一人，我是他40余期TTT培訓(xùn)的忠實(shí)復(fù)訓(xùn)者；比如楊順波先生，他是北京德魯克管理學(xué)院院長，我是他在貴州創(chuàng)辦的德魯克貴州學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)員及志愿老師……還有很多大智慧者，與他們有幸交往，受益匪淺，亦師亦友。但是，書的價(jià)值不在于誰作序。若書露怯，反倒會(huì)影響作序者的聲譽(yù)。由此，我放棄了請人作序的念頭。

書值不值得一讀，還是交給讀者。

寫作本書的念頭源于三年前，在上海“領(lǐng)悟工坊”學(xué)習(xí)認(rèn)證《變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》，主講導(dǎo)師朱彥澤（希坦博士）開列了一個(gè)學(xué)習(xí)與閱讀的表單，有近20余部書，我在網(wǎng)上一一淘到手，便由此開始了我每日一讀的精學(xué)歷程。2019年年初，又有機(jī)會(huì)游學(xué)美國，獲得了哈佛法學(xué)院全球領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)證書。在美國紐約書店還購得了一本全英文版的領(lǐng)導(dǎo)力圖書，借助微信等網(wǎng)絡(luò)工具翻譯，那本書的名字應(yīng)該叫《培養(yǎng)你的領(lǐng)導(dǎo)力》，從中得到啟發(fā)，所以才有了這本《激活總裁領(lǐng)?導(dǎo)力》。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)至今比較泛濫，有很多培訓(xùn)師及機(jī)構(gòu)，聳人聽聞，搞這個(gè)模型，搞那個(gè)模型，有些有道理，有些就是形式，所謂某企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力模型，你放到執(zhí)行力上也說得通，放到學(xué)習(xí)力也講得明，總之是放到任何一個(gè)“力”的模型都是可以的。領(lǐng)導(dǎo)力說到底并不復(fù)雜，一個(gè)男人使得自己的老婆不離不棄，就是一種領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)。你有追隨者，你就有領(lǐng)導(dǎo)力。由此我贊成這種說法，領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。本書成書，感謝北京華夏智庫文化傳播有限公司張杰先生及他的同事們的幫助，在初期策劃及文字修改校正上都貢獻(xiàn)了創(chuàng)意才智。

話說回來，我這本書，正如孔子所言：“述而不作”。我從來都認(rèn)為人是學(xué)而知之的，在我培訓(xùn)的所有經(jīng)歷中，我的課件都是無償提供給學(xué)員。也有朋友善意提醒我，要注意知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。我有些疑惑，別人我不了解，但我了解我自己，從小到大掌握的所有的知識都是老師們、師傅們、領(lǐng)導(dǎo)們及同事、朋友無私傳授所得。所以知識產(chǎn)權(quán)方面，我個(gè)人是沒有這個(gè)概念，也更沒有這個(gè)意識。2016年，我在云南大理免學(xué)費(fèi)并免吃住費(fèi)而學(xué)習(xí)國學(xué)時(shí)，知道一句“述而不作”，我豁然了。本書也是如此，它是“述”我所學(xué)，而無我之“作”，確切說本書更多的應(yīng)該是我的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)體會(huì)，也就是把我學(xué)習(xí)到的認(rèn)識到的，以培訓(xùn)師的習(xí)慣整理、歸納、提練。所以，讀本書的方法，建議先通覽目錄標(biāo)題，然后再看前言部分，接下重溫目錄，隨后可翻至你感興趣的部分閱讀。簡言之，本書可跳躍瀏覽。

閑話到此，接受閱覽，歡迎指正！

是為序。

齊乃波

2020年3月24日于貴陽