表達信任，孩子才愿意敞開心扉

菲菲的媽媽最近很頭疼，女兒一直在和她冷戰，而她自己也感到無法和女兒交流。其實，事情是起源于母女之間一場激烈的爭吵。

這天，媽媽下班剛到家，菲菲就說想參加學校的歌唱比賽，而比賽的一等獎獎品是她心儀已久的兒童手表，對此，媽媽很不耐煩地說：“別去了，想要手表，我給你買就是了?！笔潞?，菲菲媽媽在談起這件事時說當時自己就是沒解釋、沒商量也沒了解孩子的心理。結果，當她一說完，菲菲就掉下了眼淚?？吹剿@樣，媽媽更生氣了！“你認為你能行嗎？”就這樣，她一句，我一句，各說各的理，嗓門越說越大，聲音越來越高。一氣之下，媽媽說：“我不管了，讓你爸爸管吧！”聽到媽媽這么說，菲菲也大聲回了她一句：“你不相信我就是不相信你自己！”

這位女兒的話不無道理，孩子是父母一手教出來的，對孩子能力的否定同樣是對自己的能力甚至是教育能力的否定，只有相信自己的孩子，給他嘗試的機會，孩子才有歷練的機會，他才會成長得更快。

的確，我們每個人，當了父母，就開始了自我修煉的過程，在這一過程中，孩子在成長，當父母的也在成長，尤其是，我們都要學會與孩子溝通。孩子很多的看似“脫軌”的行為，我們都要辯證地看待，并學會重視孩子的情緒，不要只看到孩子表達中的問題和不足的地方，最重要的是，我們在扮演父母這一角色時，要常自我反省，反省自己是否扮演得恰如其分，在這些修煉中，對孩子的信任無疑是最基本的，信任是親子間溝通的基礎，相信你的孩子，就是相信你自己，這是對孩子也是對作為家長的你的肯定，倘若沒有人對孩子的能力表現出最初的信任，認為他值得得到愛、支持和關注，任何孩子都不可能相信自己。

成長是一個美妙的過程，而對于作為教育者的父母來說，這個過程卻是艱辛而忙碌的。懵懂的孩子，要面對太多誘惑，經歷太多挫折。正如案例中這位媽媽一樣，家長要想不“丟失”自己的孩子，光靠管束和告誡是行不通的。要了解孩子的思想，就必須和孩子之間建立起互相聯系的“精神臍帶”——溝通，不斷地給孩子輸送父母愛的滋養。

孩子的自尊心較強，會自然而然地認為自己能干和可愛，擁有明確、正面的自我意識，從積極的角度看待自己。自信的孩子對自己能夠做成什么樣的事情、取得什么樣的成就持樂觀態度。他們可以提高自己的要求，堅守自己的原則，開發自身的潛能。缺乏自信的孩子充滿全面的自我懷疑，這使得他們易于產生內疚、羞愧之感，覺得自己不如他人。生活中，很多父母認為自己是愛孩子的，但卻誤解了什么是真正平等地去對待自己的孩子，他們以為蹲下來和孩子講話就是溝通，其實那只是形式上的平等，事實上，他們并沒有真正以平等的心去對待孩子，因為他們不相信自己的孩子。

家長要信任自己的孩子，就應該明確以下三點內容：

（1）信任和相信他決斷事情的能力、完成任務的能力、自己照顧自己的能力，以及當他足夠大時負責任的能力。

（2）以他確信的方式向他表明你愛他、喜歡他。

（3）當心如下的想法：“我以前沒有得到過或不需要他人幫助，他也一樣?！彼c你是不同的。而且，沒有得到他人幫助的人常常將之說成“不需要他人幫助”，以掩飾自己的失望。這就告訴父母，相信孩子，并不是對其放任自流，而應該給孩子足夠的愛。

做到以上這些，父母必須從愛的基點出發，發現、發掘、抓住、肯定孩子的每一個優點和每一點進步；相信孩子的表現形式和落腳點就在于對孩子的贊許、鼓勵、夸獎、表揚……相信你的孩子，才是真正地愛他，孩子也才愿意對你敞開心扉！