教師工作關(guān)系到人類知識(shí)和文明的傳承，關(guān)系著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。作為從事教育工作的教師來說，應(yīng)該做到“敬業(yè)”兩個(gè)字。教師敬業(yè)包含的內(nèi)容很多，概括起來，主要有十種表現(xiàn)：

把教師工作當(dāng)作終生追求的事業(yè)來干

作為一名教師，一定要有為教育事業(yè)奮斗終生、奉獻(xiàn)一切的思想和準(zhǔn)備，只有把它當(dāng)作孜孜以求、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的事業(yè)，才會(huì)全身心地投入到人民的教育事業(yè)中去。

把所教的每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子

孩子之間總會(huì)有千差萬別，但他們都是社會(huì)未來的一員，做教師的必須做到無條件地愛每一個(gè)孩子，盡己所能去培養(yǎng)每一個(gè)孩子。

把促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步作為自己的神圣職責(zé)

學(xué)校的課堂、學(xué)習(xí)的教材是統(tǒng)一的，然而學(xué)生卻是一個(gè)個(gè)活生生有特點(diǎn)的個(gè)體，因而決定了我們的教育必須是“因材施教”。

把每一節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)高效課

“滿堂灌”、“大作業(yè)量”不是好辦法，而“減負(fù)增效”才是出路。教師要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)，讓學(xué)生“樂學(xué)會(huì)學(xué)”，奠定“終生學(xué)習(xí)與發(fā)展”的基礎(chǔ)。

把讀書學(xué)習(xí)作為豐富自我的終身愛好

作為教師，要適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，就必須養(yǎng)成喜歡讀書，善于鉆研的習(xí)慣。

把每一位教師看成攜手共贏的親密戰(zhàn)友

教師的工作需要密切配合，教書育人是一個(gè)綜合工程，必須處理好教師與教師之間的關(guān)系。

把每一位家長(zhǎng)看成平等協(xié)作的教育伙伴

在孩子成長(zhǎng)的過程中，父母和老師既有分工又有合作。只有家、校聯(lián)合，才能形成完整的教育。

把學(xué)校當(dāng)成榮辱與共、休戚相關(guān)的家

作為明智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一定會(huì)信任和依靠教師，團(tuán)結(jié)大家共同奮斗，為辦出好學(xué)校而努力；作為明理的教師，也應(yīng)該以校為家，以勤奮工作為學(xué)校建設(shè)增磚添瓦。

把繁瑣勞累的工作當(dāng)作科研探索之路

因人的千差萬別，教育的過程必然充滿艱辛和不易。這就需要我們不懈地去摸索教育的規(guī)律、特點(diǎn)，尋求最佳的途徑和方法。

把教育業(yè)績(jī)看作自我生命光彩與價(jià)值的“史記”

教育事業(yè)就像播灑陽光雨露一樣，哺育著一茬茬幼苗茁壯成長(zhǎng)。既然選擇了教育生涯，就要力爭(zhēng)當(dāng)好教師，當(dāng)名師，就要追求卓越，力求最好。只有這樣，當(dāng)回首往事、感懷一生的時(shí)候，才能無怨無悔。