- 動態競爭:后波特時代的競爭優勢
- (美)陳明哲
- 2170字
- 2021-01-14 16:57:15
2.3 研究過程的回顧[1]
可以衡量的、有形的結果,當然具有獎勵作用,不過,我覺得最重要也最有趣的進展發生在邁向成果的過程里。我深信并珍惜過程的重要性,且也從獲得成果時所面對的挑戰中得到了最大的樂趣。在我的學術生涯中,我已經把這項重要的學習與一些戰略和管理學者分享,也會繼續和新一代的研究者分享。
2.3.1 從事計劃性的研究
本章的2.1節和圖2-1概述了我的研究計劃。為何要做長期的計劃性研究呢?有很多相當實際的原因,其中包括保持專注、在不同的研究項目間達到最大的協同作用和效率、在學術圈里快速地建立自己的學術識別(名聲)。我再多談談幾個觀念和想法。首先,研究會滋養出新的研究:就像戰略一樣,有些研究結果是早在預期中的,而有些結果則是研究后才發現的(Mintzberg and Waters,1985)。大致來說,研究后才發現的結果是比較有價值的。其次,在整個研究計劃中,學者應考慮每個機會,同時避免雜亂地研究,應該隨時注意自己的研究內容和整個領域發展之間的關系。跟著目前的主流走是不必要的,甚至最好不要跟著主流走;然而,一個人還是應該注意大趨勢和研究領域,并且思考如何做出貢獻。
一個扎實的研究計劃既要精深,又要有延展性,如圖2-1中的向下的箭頭和橫線。要發展研究計劃,你需要同時兼顧深度和廣度,亦即不但要顧慮整個森林(意指研究計劃的廣度),還要考慮每棵樹(意指單一研究的深度)。你心中必須時時牢記這樣的深度和廣度,或者森林和樹。以我個人為例,我早期研究計劃的核心觀點和基本前提,已經為最近展開的研究打好了基礎,其中包括數理模型(Hsu and Chen,2007)(如3a的擴展)、競爭知覺(Chen et al.,2007;Lin and Chen,2007)(如3a和3b的結合)、跨國企業間的對抗(Chen and Stucker,1997)(如4中新的支流)以及競爭與合作(Chen,2002,2008)(一個全新的主流)。
在這些延伸的研究中,Lin與Chen(2007)對競爭整備(competitive readiness)這一構念進行操作化,也就是企業在交戰中傾向于快速地采取行動或反制對手的程度。這篇論文建構于我在ASQ發表的一篇論文(Hambrick et al.,1996[#11])的基礎上。此外,Lin與Chen(2008)也檢視了競爭性響應如何在公司CEO強大的決策權(decision power)、高層管理團隊的社會行為整合,以及組織績效之間產生中介效果的影響。這篇論文使用了中國臺灣地區200多家企業的高層管理團隊問卷的調查資料,對高層主管之間的復雜互動行為提出重要的洞見,并對高層管理團隊在過程中的競爭行為提出了解釋。這類延伸性研究對于亞洲情境而言應是十分重要的。因為在亞洲,公司CEO的領導和高層管理團隊組合的社會動態性(social dynamics)對組織的運作與成功有非常關鍵的影響(Westwood,1997)。
2.3.2 提出天真的問題
表2-2列出了一些激發我的12篇文章的一些核心問題,例如,在競爭-戰略-競爭決策組合的研究主軸中(表中的2b),我提出了一個非常簡單的問題:我們能否將公司戰略概念化為競爭行動的決策組合?根據這個概念,我又提出另外一個問題:競爭決策組合的屬性有哪些?接著,我又研究了競爭慣性(Miller and Chen,1994[#5])、不一致性(Miller and Chen,1996[#8])、簡化(Miller and Chen,1996[#9]),以及表2-2中每個相對應的問題。
事實上,我全部的研究計劃都是從一個天真的問題開始的:什么是競爭?很久以前,經濟學家和組織理論家就問過這個問題,而且經濟學家已經問了200多年。為了回答這個問題,我把競爭概念化,將它視為企業間競爭行動和響應的互動。雖然這個概念很簡單明了,但在當時從研究的角度來說,這是一個極富挑戰的任務;接著,這個問題后來變成:什么是競爭行動?什么是競爭響應?在方法上,如何辨識一個競爭響應?事實上,我就是從研究競爭響應開始了整個研究工作。從我所搜集的實證資料中,我又從競爭響應追溯到競爭行動。這些考慮很自然地又引導我去面對另一個問題:如何定義競爭行動與響應的屬性?從這里,我又接著提出下一個核心問題:競爭行動和競爭響應有何關聯?這就是我博士論文的中心議題,也是本書下一章(Chen et al.,1992)(第3章)的研究焦點。
同樣地,1996年我在AMR發表的論文[Chen,1996[#10](第9章)]的原始草稿,也是源自我1989年參加在新澤西州舉辦的一場未對外開放的學術研討會,該研討會是賓夕法尼亞大學沃頓商學院主辦的,那時我剛到哥倫比亞大學商學院任教。在研討會上,我被指派評論當時很熱門的戰略群組文獻。那一年光是戰略群組主題就有33篇博士論文,當時,我提出一個既簡單又天真的問題來開始我的分析和評論:戰略群組取向的研究對競爭者分析有何好處?我的結論是:并沒有什么好處,因為它無法預測實際的競爭行為,而競爭者分析的最終目的就是預測實際的競爭行為。我的評論得到了非常嚴酷的反饋,某個認同我的參與者甚至用“不厚道”“刻薄”來形容這些回應。但無論如何,這個天真的問題是一篇論文的種子,而這個種子經過了一段漫長的路途:從1989年形成最初的觀點,到最后1995年投稿到AMR,且在無須復審的第一回合被接受為止。這樣的經驗對于將我塑造成今日的研究工作者而言,不僅深具價值,且意義非凡。
總之,研究和論文發表的過程耗費時日,頂級期刊的論文接受率又很低,而論文的修改過程更是冗長且充滿挑戰,然而我深信這個過程可以且也應該被管理。每個人管理這個過程的方式將對他的文章發表、學習與學術生涯產生深遠的影響,而最大的影響則在于“學術風范”(scholarship)和“人性”(humanity)。即使論文被退稿,或是在發表之前需要不斷地修正,這個過程依然深具價值。
[1] 針對我從發展這個研究計劃所學到的主要經驗,詳細討論請參閱本書最后一章。