這一部分，有點像一部紀錄片。

主人公，是陳明哲和他父親，以及他的諸位師長。

一篇篇懷想，是一段段有緣相識、走進彼此生命的故事。

少年時，與父親滿頭大汗地一起打球，而父親聽他稚嫩而認真地分析天下大事。

青年時，和老師對坐于小小的教員宿舍內，在炒菜聲、腳步聲、幼兒哭鬧聲中匯報兩三周的讀書心得。

抑或和一群莘莘學子，擠在地下室改建的書院里，聽老師聲若洪鐘地講談《論語》，講談《大學》……

負笈美國求學，老師相邀，坦誠深談，遂決定改換研究方向；學業緊張，老師招呼學生們去家里聚會放松，準備了“看家菜”酸黃瓜三明治，還特地燒了中國菜。

初為青年教師，籍籍無名，卻與資深教授一見如故，結為忘年之交，在餐廳，在自家公寓，在百老匯116大街，有談不完的話題。

及至壯年，依然有老師的引領，出席校友會、學會晚宴……共同探索學術和教育的本真。

點點滴滴，仿佛昨日。

感恩、惜緣、惜福，是陳明哲經常講的話。而回望一路，父親與師長的陪伴、遠見、鼓勵、鞭策和引領，以及他們在精神和情感上給予的愛與力量，確然是生命中豐厚的福氣。

我們就是在這樣的獲得之后，逐漸辨明方向，逐漸成長、成熟，把這份愛和力量，再度播撒出去。

如此，生生不息。

（文：謝嵐　上海廣中學校教師）