拜托你照顧好媽媽

朋友G君下放到某地掛職兩年，孩子才10歲。平常這孩子和媽媽的關系有點緊張。臨行前G君同孩子談了一次話。他沒有說：“我不在家，你要好好聽媽媽的話。”而是說：“這一段時間你就是家里唯一的男子漢了，拜托你照顧好我的妻子、你的媽媽。每天晚上要鎖好門、關好燈、關好煤氣?！币院驡君每次同家里通電話，孩子都首先說：“爸爸你放心，媽媽很好，我每天晚上都檢查有沒有關門、關燈、關煤氣，還關了電腦和電視。”G君說，這孩子一下子就長大了，同媽媽的關系也改善了。

關鍵在于孩子有了責任感。而這正是成為一個健全公民最重要的素質。

人是社會動物。每個人作為社會的一分子，享有社會給予他的一切，他也必定要為社會擔負一定的責任。無論家庭中的夫妻、父母、子女；企業里的領導、職工；學校里的老師、同學；社會上的顧客、乘客、觀眾、路人，都各有各的責任。這是社會和諧運行的基礎，也是我們幸福生活的基礎。

孩子是樂于承擔他們力所能及的責任的。這可以說是孩子的天性。出門時大人要關燈，孩子會說“我來關”。如果得到鼓勵，孩子就會養成出門關燈的習慣，并把這看作是自己的責任。吃過飯擦桌子洗碗，給爸爸倒杯水，為媽媽捶捶背，擔負起這些責任的孩子也都會覺得很開心。因為他為這個家庭作出了奉獻，因為他是其他家庭成員所需要的一員，他感受到了他存在的價值。

但是許多家長以為孩子還小，不忍心讓他們擔起任何責任，常常抹殺了孩子承擔責任的積極性。

日本的孩子上幼兒園，都是自己背包，沒有一個大人會替他們拿。

有位朋友每月給農村的父母寄錢，都是帶著孩子一起去，到孩子十多歲后就讓孩子自己去郵局匯款。

這都是好辦法。

這樣的孩子長大以后，就會更好地融入社會、融入集體，更容易被他人接納。他們的承諾會使別人更放心。他們也會更加尊重自己、珍惜自己?？梢灶A計，他們一定更能創造自己幸福的生活。

顧亭林說：“天下興亡，匹夫有責?！碑厴I歌唱道：“同學們，擔負起天下的興亡?！泵珴蓶|對年輕人說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的?！蔽磥淼闹厝尾粫嚎逅麄?。因為他們從小就開始擔擔子了。

（載《特別文摘》2010年第8期）