2．轉(zhuǎn)接新班級(jí)

到第8個(gè)周的星期天，我終于高興地從教辦室領(lǐng)回了50套一年級(jí)課本。可是，我卻再也不能給一年級(jí)上課了。

就在那個(gè)星期天的下午，全村教師集中開會(huì)。開完會(huì)，村完小陳校長把我留下，告訴我：“你們學(xué)校五年級(jí)班主任找我反映好幾次了，帶五年級(jí)壓力太大，恐怕帶不好，要求換任一年級(jí)班主任。你看怎樣處理才好？”陳校長還說：“你是公辦教師，又是學(xué)校負(fù)責(zé)人，要勇于挑重?fù)?dān)。看來只有你換來當(dāng)五年級(jí)的班主任了。”新手無畏，同時(shí)也無奈于頭上這頂負(fù)責(zé)人的帽子，換就換吧。于是，從第九周開始，我又成了五年級(jí)班主任。

沒有想到的是，剛接手五年級(jí)的班主任才一天，有兩名曹姓的四川籍學(xué)生便轉(zhuǎn)學(xué)回去了。走就走唄，我也沒強(qiáng)留。

后來，經(jīng)過打聽才知道，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三年沒有學(xué)生考進(jìn)初中了，難怪當(dāng)?shù)乩习傩湛偘选罢^小學(xué)”叫成“光頭小學(xué)”。起初，我還以為人們?cè)陂_玩笑，現(xiàn)在總算弄明白是怎么回事了，也明白了那兩個(gè)四川生要轉(zhuǎn)走的原因，更明白了那位代課教師為什么要換年級(jí)。