- 微權力下的項目管理:如何在有責無權的狀況下帶領項目團隊獲得項目成功(第2版)
- 肖楊
- 1577字
- 2020-11-24 13:20:46
3.6 項目經理能力修煉的途徑
項目經理如何修煉六個核心能力呢?這需要從知識、技能、能力和經驗四個不同的方面來進行(見圖3.4)。

圖3.4 項目經理能力修煉的四個途徑
1.學習知識,提升“知行合一”中的知
成為一名合格的項目經理,需要學習的知識非常多。項目經理需要學習項目管理的專業知識,而項目管理本身涉及的范圍就很大。考過PMP的項目經理都知道,在《項目知識管理體系指南》中包括十大知識領域和五大過程組,還有項目集管理、項目組合管理、項目管理辦公室,以及各種不同流派的項目管理方法。項目經理還需要學習自己所在行業的知識。如金融行業、電子制造業、醫藥行業、IT行業、互聯網行業、航空服務業等各類行業,都有其獨特的一面。只有充分了解自己行業的特點,才可能管理好自己行業的項目。項目經理還需要學習各種不同專業職能的知識,因為項目組的成員來自不同職能部門,而且項目一定會和很多不同的職能都有交集。項目經理必須了解各個職能的特點,才可以更有效地整合不同職能的資源,形成合力,實現項目目標。此外,優秀的項目經理還需要學習各種不同的文化、不同的工具和技術來應對各種不同類型的項目。大量地學習知識可以幫助項目經理擴展視野,建立大局觀和戰略思維,增加和不同利益相關方的共同語言,從而使其能更準確地判斷形勢、識別目標和開展組織協調工作。
2.鍛煉技能,掌握“知行合一”中的行,即實踐的套路
我國大思想家王陽明曾說過:“知而不行,只是未知。”這一點我非常認同。我們只有通過實踐,形成自己的套路,才能真正把知識運用起來,體會到知識的價值。如果我們沒有進行過實踐,知不是真的知道;只有我們實踐過了之后,反過來重新思考自己的知識,才算真正知道,這就是知識和技能的差異。
例如,我們聽老師講過了制訂項目計劃的方法,覺得很有道理,也很容易,但其實并不一定真正懂了。如果可以在項目中按照這個套路去做一遍,真正體會之后,才能發現這個項目計劃的方法到底能不能用,什么地方可以用,什么地方用不了。只有遇到了問題產生了困惑,然后再去學習知識或詢問老師,徹底解決了自己的困惑之后,才是真正懂了。用得熟練以后,就變成了技能。在掌握技能方面,我有個體會:在真正把一個技能用熟練后,其實已經忘了這個技能的套路,但是總能自然而然地把它運用出來,這時才真正發揮出該技能的最大效力。就像金庸的武俠小說里所描繪的武林人士,只有進入“無招勝有招”的境界才能成為真正的高手。學知識也是一樣的,靠記憶去背一個知識點的時候,其實這個知識是用不起來的。當我們即使忘記了,每次也可以本能地把它用出來的時候,這個知識才真正變成自己的東西。
3.挖掘自己的能力
我們這里所講的能力偏向于天生的能力。有的人天生就外向,有的人天生內向;有的人專注,有的人善于發散性思考。每個人各自擅長的能力是不一樣的,因此才有“天生我材必有用”的說法。作為項目經理,首先要了解自己,知道自己在能力上的長板和短板是什么,不斷地挖掘自己的潛力。在能力發展上,我個人比較傾向于揚長避短,把寶貴的時間和資源都用在提升自己的長板上,突出自己獨特的優勢,達到事半功倍的效果,從而有機會在茫茫人海中脫穎而出。
4.積累經驗
這一點上大家一定特別有體會,有經驗的項目經理和沒有經驗的項目經理明顯就不一樣。之前閱歷多的項目經理,在項目中會少犯錯誤。經驗只能靠積累,不斷地多做項目,經歷得越多,積累的經驗就越多,就越會本能地規避很多問題和風險。當然,我們也可以通過學習別人的經驗教訓來讓自己少走彎路。有些人的悟性很好,能夠根據別人的經驗教訓做到舉一反三,直接用于指導自己的實際工作,少走很多彎路。但大多數人還是要依靠自己不斷地實踐去積累自己的經驗,提升自己的項目管理水平。在各個領域的工作經驗和項目的實戰經驗對項目經理來說非常重要,所以項目經理一定要樂于積累各種經驗,形成豐富的儲備,從而有效地應對項目中的各種挑戰。