- 漢晉女德建構(gòu)
- 俞士玲
- 1918字
- 2020-11-20 12:33:46
七 《女誡》之立論卑淺處
中國古人多以《女誡》教女,對其中義理邏輯少有質(zhì)疑。朱子曾指出《女誡》有“言有未備及鄙淺處”。其《與劉子澄》書云:
向讀《女戒》,見其言有未備及鄙淺處,伯恭亦嘗病之。間嘗欲別集古語,如《小學(xué)》之狀為數(shù)篇,其目曰正靜,曰卑弱,曰孝愛,曰和睦,曰勤謹(jǐn),曰儉質(zhì),曰寬惠,曰講學(xué)。班氏書可取者,亦刪取之。如《正靜篇》,即如杜子美‘秉心忡忡’‘防身如律’之語,亦可入。凡守身、事夫之事,皆是也。《和睦》謂宜其家人,《寬惠》謂逮下,無疾妬。凡御下之事,病倦不能檢閱,幸更為詳。此目有無漏落,有即補(bǔ)之,而輯成一書,亦一事也。向見所編《家訓(xùn)》,其中似已該備,只就彼采擇,更益以經(jīng)史子集中事,以經(jīng)為先,不必太多,精擇而審取之尤佳也。[64]
揣摩朱子新編女誡的體例,一是在“卑弱”之前增“正靜”一章,以朱子學(xué)術(shù)傾向衡之,其或從“性理”角度闡發(fā)、建構(gòu)女教。二是增加了“孝愛”、“和睦”、“寬惠”章,與其《小學(xué)》“明倫”部分相應(yīng)。三設(shè)“勤謹(jǐn)”、“儉質(zhì)”章,似《小學(xué)》之“敬身”章。“講學(xué)”章,當(dāng)輯嘉言懿行,如《小學(xué)》之外篇。朱子欲編之女教書,比班昭《女誡》更多在性理層面立論,體例有不同,內(nèi)容面相有增加,確針對《女誡》“淺”和“未備”兩端而作補(bǔ)充,但對班昭《女誡》女德思想并無異議。朱子也常推薦女性讀《女誡》,《朱子語類》卷七記:“問:‘女子亦當(dāng)有教。自《孝經(jīng)》之外,如《論語》,只取其面前明白者教之何如?’曰:亦可。如曹大家《女戒》、《溫公家范》,亦好。”[65]
朝鮮人金元行(1702—1772年)曾指出《女誡》不能“原吾心本然之愛”,有“去仁義”就利欲之“疵”。其《書曹大家女誡后》云:
蓋觀古今之教婦人,必亟稱曹氏《女誡》,余讀其文焉,其為義精,為言約,茍善學(xué)者,其亦足以淑身宜家,而有余裕者矣……故夫父之為慈,子之為孝,兄之有友,弟之為恭,夫婦之為和且順,使亦根于吾心之固有,而其恩義之篤,油然生于其中而不能已,豈有所為而為哉?今此書之言曰“夫雖云愛,舅姑云非,此所謂以義自破者也,然則舅姑之心奈何,固莫尚于曲從矣。”又曰:“婦人之得意于夫主,由舅姑之愛己也,……不可失也。若淑媛謙順之人,能依義以篤好,崇恩以結(jié)援。”嗚呼!誠如是言,則是人之所以順舅姑、和叔妹,未嘗原吾心本然之愛,以盡其職之當(dāng)為,而將為悅其夫之心,而姑為是曲從而結(jié)援耶?如使其夫之遇己者,其愛憎厚薄無所與于舅姑叔妹,則是舅姑不必順,而叔妹不必和歟?不幸而使其夫又至無恩于其父母兄弟姊妹,則吾將從而薄之以助其惡,而求相媚歟?嗚呼!何其謬也!夫婦人之從于夫也,有外成之義、同體之恩,故《內(nèi)則》論子事父母、婦事舅姑,其盡孝敬之至,極奉養(yǎng)之宜,皆一視而無所異。然則夫之父母,亦我之父母也;夫之兄弟姊妹,亦我之兄弟姊妹也。其恩養(yǎng)惻怛,蓋亦必有自然而不容已者也。今處舅姑叔妹之間,而其所為恩愛者乃如此,則其于父母兄弟又可知矣。是孟子所謂“父子兄弟去仁義,懷利以相接者也”,豈不殆哉!雖然,人非圣賢,其于道不能無所偏,故其為言不能盡醇而無疵,今于此,亦棄其疵而取其醇焉可矣。[66]
金元行從“吾心本然之愛”和“盡職”兩方面,言婦當(dāng)順姑舅、和叔妹,因而從義理的層面批判《女誡》之“不失夫心”,實(shí)為心術(shù)已壞。據(jù)上分析,《女誡》各章間講求環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),第七章“和叔妹”以第六章“不失姑舅心”為前提,“屈從姑舅”以第五章“不失夫心”為前提,“不失夫心”以第四章之“正心專色”為前提,“正心專色”是第三章“敬順”婦道之補(bǔ)充,“敬順”婦道的成立以第二章“夫婦”之倫的成立為前提,“夫婦”之倫的成立以第一章“女德”之成為前提。其理論基點(diǎn)在于“女德”之成,其終極目的在于“裨助汝身”、“夫主嘉美,聲譽(yù)耀于邑鄰”。金元行不顧及《女誡》的內(nèi)在思路,只從中抽出“不失夫心”之語,再將之置換為“悅夫之心”,并在這一意義上推衍為“求相媚”,再推衍為“助夫惡”,通過數(shù)度延伸,將《女誡》義理歸至“懷利以相接”上,實(shí)有深文周納之病,因而其批評亦非公允。當(dāng)然《女誡》誡子書的書寫傳統(tǒng),其表達(dá)的樸素性傾向,亦啟金元行批評之端。這也可以看出漢代務(wù)實(shí)的儒者與當(dāng)代和后世醇儒的區(qū)別。
如果將《女誡》視為獨(dú)立自足之文本,要求其內(nèi)在義理的通暢、純粹和普適性,我以為《女誡》有兩大缺陷:(一)如上所述,《女誡》七章層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu),實(shí)是單線地構(gòu)建理論,尤其沒能從儒家義理上解決“曲從”的問題;(二)其理論建構(gòu)在男性教育和為夫之道完備、完善的假設(shè)之上,因而未及夫婦間有是否曲直之時,不能圓融地解決妻子既保持“敬順”又不失“茍媚求親”的矛盾,削弱了該文本對女性生活的指導(dǎo)意義。這一方面由于儒家學(xué)說也未能圓滿地解決此問題(詳下),一方面是班昭之論確有粗疏之處。