- 認識組織行為:成為高效管理者
- (美)忻榕 瓊·皮爾斯(Jone L. Pearce)
- 564字
- 2020-10-16 17:17:33
管理績效評估體系
判斷題
績效評估毫無用處。
□ 對 □ 錯
在正式的績效評估體系之下,管理者需要把對員工的績效評估寫成書面報告,載入員工的個人檔案中,并與員工當面就績效進行討論。績效評估體系對各種個人特質、行為或績效特征進行分級(例如,5分=績效優秀,4分=績效超過期望值,3分=績效達到期望值,等等);績效評估體系也包含職位的績效目標,以文字方式描述員工是否達到了目標。
績效評估體系的三個目的:①管理者不得不記錄每個員工的績效,并以此作為加薪、晉升或終止合同的依據;②確保至少每年會有一次績效反饋,以及對員工提升績效的輔導;③讓員工看到他們的未來前景。由于績效評估體系存在這樣或那樣的問題,因此有人提出了判斷題中的觀念,但績效評估體系對績效反饋和明確預期還是很有用處的。
許多管理者害怕做績效評估,但又不得不做,這就意味著績效評估這件事很可能做得不那么理想。因此,一些管理者索性變相取消了績效評估——如果需要填寫正式的評估表,管理者就會發郵件給員工,并要求他們簽字;如果需要面對面的交談,管理者就會當面把評估表交給員工,其肢體語言明顯表達出“交談就免了吧”的意思。另外,由于管理者和員工對績效評估抱有焦慮與恐懼心理,在做晉升決策時,很少有組織會真正回顧績效評估結果。許多研究人員對績效評估做了大量調研,提供了許多有益的建議。以下是一些總結。