第三章 學(xué)生管理大學(xué)問
陶行知名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”如何管理并呵護(hù)好學(xué)生呢？本章中的案例透視或能給您帶來啟迪。
推薦閱讀
- 走進(jìn)攀枝花學(xué)院：新生進(jìn)校必讀
- 學(xué)校心理咨詢專業(yè)理論與技術(shù)
- 2023中國師范類大學(xué)排名
- 志愿者文化叢書·梁漱溟卷
- 核心素養(yǎng)下的語文課堂教學(xué)實(shí)踐
- 桑榆情懷：我的北理故事
- 中國教育研究新進(jìn)展2015
- 民主與教育（上）
- 美國選擇性大學(xué)的肯定性錄取政策研究
- 國家司法考試專題講座配套練習(xí)
- 內(nèi)容與語言融合的外語教學(xué)與研究
- 數(shù)學(xué)教育與青少年心理發(fā)育
- 如何設(shè)計(jì)教學(xué)細(xì)節(jié)：好課堂是設(shè)計(jì)出來的
- 現(xiàn)代跨文化英語教學(xué)與課程設(shè)計(jì)研究
- 傳統(tǒng)體育文化發(fā)展研究