基礎(chǔ)理論——

第一章 緒論

緒論

課程內(nèi)容：1.服裝色彩的基本概念。

2.服裝色彩的含義。

3.服裝色彩的重要性。

4.服裝色彩的淵源。

上課時數(shù)：1課時

教學(xué)提示：闡述服裝色彩在現(xiàn)代服裝設(shè)計、生產(chǎn)、消費過程中舉足輕重的地位，分析服裝色彩的種種特性，引起學(xué)生對這門課程的足夠重視。

教學(xué)要求：1.使學(xué)生了解服裝色彩的含義及課程內(nèi)容。

2.使學(xué)生對服裝色彩設(shè)計的重要性有所認識。

3.使學(xué)生了解服裝色彩是服裝四大設(shè)計（款式、色彩、結(jié)構(gòu)、工藝）之一的藝術(shù)設(shè)計。

4.使學(xué)生認識到服裝色彩的第一印象審美作用。

課前準(zhǔn)備：學(xué)好《色彩構(gòu)成》、《時裝畫》為本課程做好鏈接準(zhǔn)備。

大千世界五光十色、絢麗繽紛，色彩使宇宙萬物充滿情感，顯得生機勃勃。衣、食、住、行、用，人們幾乎無所不包、無時不在地與色彩發(fā)生著密切的關(guān)系。

服裝這面時代的鏡子，從其特有的角度，映照出人類社會物質(zhì)及精神文明進步、發(fā)展的面貌 ；而服裝色彩更是在視覺上“先色奪人”，成為服裝設(shè)計諸因素中的重要組成部分。無論款式如何時尚的服裝，如果配以不協(xié)調(diào)或過時的色彩，給人的感覺只能是“氣色不佳”或“老氣橫秋”，消費者就會望而卻步、怏怏而去。

要使服裝產(chǎn)生更大的藝術(shù)魅力，給社會創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值，那么服裝設(shè)計中的色彩設(shè)計顯然擔(dān)負著至關(guān)重要的使命。