前言

本教材編寫組在分析紡織車間生產管理“崗位群”的典型工作任務基礎上，針對培養紡織車間基層生產管理人員所需的知識和能力的目標，以現代管理理論和前人的研究成果為背景，以當代紡織企業車間生產管理的典型工作任務為模型，以“適度、夠用”為指導思想，按照現代紡織企業車間生產管理崗位的工作內容將工作任務劃分成車間計劃管理、工藝管理、設備管理等10個訓練項目，把管理實踐的過程轉化為學習的過程，使管理理論與崗位實際緊密結合。

本教材的每個項目以任務導言、學習目標、相關知識、案例分析、訓練任務等為基本板塊展開編寫，體現教材的層次性；以通俗易懂的語言和大量實例素材，增加了教材的可讀性、適用性、實用性和實踐性。通過“小看板”“提醒你”板塊幫助學生對關鍵知識點進行理解和掌握；借助“向你推薦”板塊，幫助學生完成相關資料的查閱和學習；“案例”和“訓練任務”板塊將專業理論與相應的實踐教育相結合，體現了職業性和實用性，增加了學習的趣味性，而且能引導學生主動學習，也有利于提高學生的認知能力、應用分析能力、操作能力、理解與交流能力。

本教材的項目一、項目二、項目九、項目十由常州紡織服裝職業技術學院張娟娟編寫，項目三由常州紡織服裝職業技術學院卞克玉編寫，項目七由常州紡織服裝職業技術學院喬志勇編寫，項目四由張娟娟和常州黑牡丹紡織集團有限公司孔志方編寫，項目五和項目六由張娟娟和常州市毛條廠有限公司王亞杰編寫，項目八由張娟娟和江蘇新光紡織有限公司謝慶堂編寫，常州紡織服裝職業技術學院余曉華編寫每個項目非織造生產的相關內容，全書由張娟娟統稿，由常州紡織服裝職業技術學院陳錫勇教授主審。

在教材編寫過程中，得到了有關專家和企業的大力支持和幫助，并為教材的編寫提供了大量實用素材，其中有常州毛條廠有限公司王亞杰副總經理，江蘇新光紡織有限公司廠長謝慶堂，常州黑牡丹紡織集團有限公司車間主任孔志方，常州歐美亞無紡布有限公司劉志堅總經理，常州三毛紡織集團有限公司等，在此表示誠摯的感謝；在教材編寫中曾參考和引用了國內外許多專家、學者最新發表的論文和著作等資料，作者在此一并致謝。

作者對于本教材的編寫進行了一些新的嘗試，但限于編者水平，本教材存在不足之處在所難免，敬請各位專家、讀者批評指正。

編者

2014年10月