前言

隨著我國高新技術產業的快速發展和產業結構調整，社會對高新技術人才的需求量逐年增加，這為高職院校的發展帶來了重要契機。

為深入貫徹落實教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》精神，適應當前高職教育教學改革需要，針對學生對專業缺乏認識的現狀，加強和改進對高職新生的專業認知與職業規劃啟蒙教育，增強學生專業學習的信心，科學進行自我發展規劃，我們在樓宇智能化專業中開設了“專業認知與職業規劃”課程。

本教材分為四個專題，即認知行業、感知職業、認知高職、職業道德和職業規劃。教材立足于幫助高職相關專業的新生正確認識所學專業性質、明確專業學習目標、激發專業學習動力、掌握專業學習方法，從而科學地規劃未來職業。在內容的選擇上，突出了讓學生感知未來可選擇的就業崗位。在內容結構的安排上力求簡明、聯系實際項目。

本教材可作為高職院校樓宇智能化工程技術、安全防范技術、網絡技術等的入學教育專業入門教材。

本教材由江蘇工程職業技術學院胡為民副教授、蔡彬彬講師擔任主編，負責全書的統稿，專題三由江蘇工程職業技術學院范君副教授、韓學洲講師編寫，專題四由蔡彬彬講師編寫，附錄材料二由江蘇工程職業技術學院季克亮高級工程師提供。

在本書的編寫過程中，得到了中國移動南通分公司、南通卓茂科技有限公司、南通華遠科技發展有限公司的大力支持，在此表示衷心的感謝。

由于編者水平所限，書中如有不足之處，敬請批評指正，以便修訂時改進。

編者

2014年8月