常變常新，讓創(chuàng)新思路轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力

思路對于每個人來說都是至關(guān)重要的，有了思路人才能創(chuàng)造出別人創(chuàng)造不出的東西。生活中，每件事情都在隨時變化，思路也是，所以，常變常新，讓你的思路也與時俱進(jìn)吧。人有了好的思路，就會發(fā)現(xiàn)原來這個世界上還有好多東西都是你沒有發(fā)現(xiàn)的。

歐拉是數(shù)學(xué)史上著名的數(shù)學(xué)家，他在數(shù)論、幾何學(xué)、天文數(shù)學(xué)、微積分等好幾個數(shù)學(xué)的分支領(lǐng)域中都取得了出色的成就。不過，這個大數(shù)學(xué)家在孩提時代卻一點兒也不討老師的喜歡，讀小學(xué)時就被學(xué)校除了名。

離開校園后，他幫助爸爸放羊，成了一個牧童。他一面放羊，一面讀書。他讀的書中，有不少是數(shù)學(xué)書。

爸爸的羊群漸漸增多了，達(dá)到了100只。原來的羊圈有點小了，爸爸決定建造一個新的羊圈。他用尺子量出了一塊長方形的土地，長40米，寬15米，一算，面積正好是600平方米，平均每一頭羊占地6平方米。正打算動工的時候，他發(fā)現(xiàn)材料只夠圍100米的籬笆，不夠用。若要圍成長40米、寬15米的羊圈，其周長將是110米（15+15+40+40=110），父親感到很為難，若要按原計劃建造，就要再添10米長的材料；若要縮小面積，每頭羊的占地面積就會小于6平方米。

小歐拉卻向父親說：“不用縮小羊圈，也不用擔(dān)心每頭羊的領(lǐng)地會小于原來的計劃。我有辦法。”父親不相信小歐拉會有辦法，就沒有理他。小歐拉急了，大聲說：“只有稍稍移動一下羊圈的樁子就行了。”

小歐拉見父親同意了，站起身來，跑到準(zhǔn)備動工的羊圈旁。他以一個木樁為中心，將原來的40米邊長截短，縮短到25米。父親著急了，說：“那怎么成呢？那怎么成呢？這個羊圈太小了，太小了。”小歐拉也不回答，跑到另一條邊上，將原來15米的邊長延長，又增加了10米，變成了25米。經(jīng)這樣一改，原來計劃中的羊圈變成了一個25米邊長的正方形。然后，小歐拉很自信地對爸爸說：“現(xiàn)在，籬笆也夠了，面積也夠了。”

父親照著小歐拉設(shè)計的羊圈扎上了籬笆，100米長的籬笆真的夠了，材料不多不少，全部用光。面積也足夠了，還稍稍大了一些。父親心里感到非常高興，他認(rèn)為孩子比自己聰明，會動腦筋，將來一定會大有出息。

父親感到，讓這么聰明的孩子放羊?qū)嵲谑翘上Я恕：髞恚朕k法讓小歐拉認(rèn)識了一個大數(shù)學(xué)家伯努利。通過這位數(shù)學(xué)家的推薦，1720年，小歐拉成了巴塞爾大學(xué)的大學(xué)生。這一年，小歐拉才13歲，是這所大學(xué)中最年輕的大學(xué)生。

思路有時會決定命運，小歐拉的故事向我們證明了這一點。所以，讓思路與時俱進(jìn)，每天每時每刻讓思路隨著時間而變得常新常變，也許你就會發(fā)現(xiàn)一些別人無法發(fā)現(xiàn)的問題，研究一些別人無法解開的難題，這就是思路的貢獻(xiàn)。思路要經(jīng)常變化，這樣面對問題就能有多方面的解決方法，保證我們在競爭激烈的社會中擁有一席之地，不被淘汰。