- 大學生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法
- 李瑞星 周蘇
- 429字
- 2020-06-29 14:32:09
1.2.1 經(jīng)典TRIZ的理論體系結(jié)構(gòu)
阿奇舒勒從不同的角度,利用不同的分析方法對專利進行分析,總結(jié)出了多種規(guī)律。如果按照抽象程度由高到低進行劃分,可以將經(jīng)典TRIZ中的這些規(guī)律表示為一個金字塔結(jié)構(gòu)(見圖1-7)。

圖1-7 經(jīng)典TRIZ中的規(guī)律
隨著TRIZ的不斷發(fā)展和完善,TRIZ不僅增加了很多新發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和方法,還從其他學科和領(lǐng)域中引入了很多新的內(nèi)容,從而極大地豐富和完善了TRIZ的理論體系(見圖1-8)。
從圖1-8中可以看出:
(1)TRIZ的理論基礎是自然科學、系統(tǒng)科學和思維科學。
(2)TRIZ的哲學范疇是辯證法和認識論。
(3)TRIZ來源于對海量專利的分析和總結(jié)。

圖1-8 經(jīng)典TRIZ的理論體系結(jié)構(gòu)
(4)TRIZ的理論核心是技術(shù)系統(tǒng)進化法則。
(5)TRIZ的基本概念——進化、理想度、系統(tǒng)、功能、矛盾和資源。
(6)TRIZ的創(chuàng)新問題分析工具包括:創(chuàng)新思維技法、功能分析、組件分析、因果分析、物場分析和資源分析等。
(7)TRIZ的創(chuàng)新問題求解工具包括:發(fā)明原理、分離方法、科學效應庫、標準解系統(tǒng)和創(chuàng)新思維技法。
(8)TRIZ的創(chuàng)新問題通用求解算法是發(fā)明問題求解算法(ARIZ)。