【秘籍3】破十法

十幾減幾（退位減法）的計算方法 把十幾分成十和幾，先用10減去減數，再用得到的差加上幾，就是最后的得數。

口訣 退位減法并不難，破十方法很好算，分10減幾得到幾，個位數再加上去。

例題 計算 17-9=

12-7=

分析

溫馨提示 用破十法計算十幾減幾的退位減法時，要分兩次進行計算：先算減法，后算加法。

第1課時 十幾減9（1）

能力訓練

1. 圈一圈，算一算。

2. 小兔回家。（連一連）

3. 快速心算。

11-9=

13-9=

14-9=

12-9=

16-9=

17-9=

18-9=

19-9=

培優訓練

4. 下面的計算對嗎？把算錯的圈出來，并改正。

（1）14-9=6

（2）13-9=5

（3）12-9=3

（4）16-9=8

口奧訓練

5. 想一想，填一填。

13-9=13-3-（　）=（　）

15-9=15-5-（　）=（　）

18-9=18-（　）-（　）=（　）

17-9=17-（　）-（　）=（　）

第2課時 十幾減9（2）

能力訓練

1. 快速心算。

2. 移動9，從卡片上的數里分別減去它。

3. 先說得數，再寫算式。

培優訓練

4. 看誰算得都對。

17-9+5=

14-9-2=

18-9-5=

9+5-8=

8+7-9=

15-3-9=

口奧訓練

5. 想一想，算一算。

13-9=3+（　）=（　）

16-9=6+（　）=（　）

17-9=7+（　）=（　）

14-9=4+（　）=（　）

第3課時 十幾減8、7、6（1）

能力訓練

1. 圈一圈，算一算。

2. 快速心算。

3. 用你喜歡的方法計算。

13-7=

12-6=

14-8=

16-7=

12-8=

15-7=

11-6=

15-8=

13-6=

11-8=

12-7=

14-6=

培優訓練

4. 在“□”里填上合適的數。

口奧訓練

5. 想一想，算式中的和各代表什么數？

第4課時 十幾減8、7、6（2）

能力訓練

1. 先說得數，再寫算式。

2. 找座位。（連一連）

3. 在“〇”里填上“＞”“＜”或“=”。

15-8〇7

13-6〇9

15-6〇8

13-7〇6

14-7〇8

12-8〇3

培優訓練

4. 看誰算得都對。

11-8+6=

7+6-5=

14-7+8=

8+6+3=

16-7-6=

12+5-8=

口奧訓練

5. 想一想，算式中的“◎”和“●”各代表什么數？

◎+●=13

15-●=8

◎=（　）

●=（　）

第5課時 十幾減5、4、3、2（1）

能力訓練

1. 比一比，算一算。

2. 算一算，填一填。

3. 看誰算得都對。

12-5=

12-7=

11-3=

13-4=

11-2=

14-5=

12-4=

12-3=

培優訓練

4. 連一連。

口奧訓練

5. 用1～9填空。能組成多少組這樣的算式（每個算式只有1可以重復）？

第6課時 十幾減5、4、3、2（2）

能力訓練

1. 比一比，算一算。

2. 快速心算。

3. 先說得數，再寫算式。

培優訓練

4. 看圖列式計算。

口奧訓練

5. 算一算，連一連。

第7課時 解決問題（1）

能力訓練

1. 快速心算。

2. 媽媽買回11個蘋果、8個梨，吃了7個蘋果，還剩幾個蘋果？

□〇□=□（個）

口答：還剩（　）個蘋果。

3. 有15個同學和3位老師去看電影，女同學有7個，男同學有幾個？

□〇□=□（個）

口答：男同學有（　）個。

培優訓練

4. 學校圖書室有13本漫畫書和5本科技書，同學們借走了6本漫畫書，還剩下幾本漫畫書？

□〇□=□（本）

檢驗：□〇□=□（本）

口答：還剩下（　）本漫畫書。

口奧訓練

5. 教室里有13個男同學、9個女同學，女同學都出去了，出去的男同學和女同學同樣多，現在教室里還有幾個同學？

第8課時 解決問題（2）

能力訓練

1. 快速心算。

12-8=

5+9=

18-9=

14-7=

13-6=

11-4=

3+8=

15-8=

2. 跳繩。

（1）小萍比小菲多跳幾下？

□〇□=□（　）

口答：小萍比小菲多跳（　）下。

（2）小菲比小萍少跳幾下？

□〇□=□（　）

口答：小菲比小萍少跳（　）下。

3. 媽媽買回15個蘋果和8個桃。

（1）蘋果比桃多幾個？

□〇□=□（　）

口答：蘋果比桃多（　）個。

（2）桃比蘋果少幾個？

□〇□=□（　）

口答：桃比蘋果少（　）個。

培優訓練

4. 在“〇”里填上“＞”“＜”或“=”。

12-3〇7

14-8〇7

13-4〇10

15-6〇9

13-5〇6

16-9〇5

口奧訓練

5. 姐姐今年12歲，弟弟今年9歲，5年前姐姐比弟弟大幾歲？

第9課時 整理和復習

能力訓練

1. 快速心算。

12-4=

7+6=

17-9=

11-2=

14-5=

5+7=

13-4=

12-5=

15-7=

9+8=

16-8=

6+9=

2. 算一算，填一填。

3. 看誰算得都對。

培優訓練

4. 在“〇”里填上“＞”“＜”或“=”。

12-3〇8

16-7〇9

14-5〇10

14-8〇6

13-5〇6

17-9〇8

口奧訓練

5. 請在括號里填寫結果相同的算式。

（1）13-5=（　）-（　）=（　）-（　）=（　）-（　）

（2）15-9=（　）-（　）=（　）-（　）=（　）-（　）

單元心算綜合練習

1. 快速心算。

13-7=

8+5=

12-4=

11-2=

14-6=

7+9=

15-8=

8+8=

13-4=

6+7=

16-7=

12-5=

2. 算一算，填一填。

3. 看誰算得都對。

8+5-6=

11-6+9=

7+8-6=

12-7+6=

7+9-8=

12-6-6=

4. 小雞回家。（連一連）

5. 在“〇”里填上“＞”“＜”或“=”。

6. 在括號里填上合適的數。

7. 解決問題。

（1）在“我愛中華”知識競賽中，樂樂答對了11題，蘭蘭答對了9題。

□〇□=□（　）

口答：蘭蘭比樂樂少答對（　）題。

（2）學校食堂有12個南瓜和3個冬瓜。吃了5個南瓜，還剩幾個南瓜？

□〇□=□（　）

口答：還剩（　）個南瓜。

（3）算一算，把下面的表格填完整。