手電筒

那手電筒也是鵬哥的好伴兒。多少年了，無數(shù)個日日夜夜，手電筒一直陪著他晚上巡查學生寢室。這手電筒最與眾不同的地方是，它曾作為美的使者，為鵬哥傳遞花開的消息。

鵬哥酷愛曇花。他住房后的花壇里種了不少的花，他卻將曇花擺在最顯眼的位置，一有機會就向駐足賞花的學生極力推薦：曇花只開一夕，是最初一夜，也是最后一夜，充滿生命奮發(fā)與無常的哲理，花開的時候一定讓你們好好看看！

花期在主人的殷勤期待中如約而至，花盛開的那些夜晚，最怕是獨享，鵬哥就用手電筒照在花壇里，讓下晚自習路過的學生盡情地欣賞曇花，品味曇花開給人帶來的啟迪。

那昏黃的電筒光，沖破了夜的束縛，照亮了曇花的美，也寄托了鵬哥的無限深情。

鵬哥的“寶”還有很多，而關(guān)于他的“寶”的動人故事就像和尚敲木魚——多，多，多，講不完，講不完！

有人愛瀟灑，有人愛享樂，有人愛金錢，有人愛權(quán)力，鵬哥只深愛他的崗位，深愛他的學生。這位一輩子用愛心點燈的好老師，在照亮學生未來的同時，也輝煌著自己平凡的一生。

衷心地祝愿好人一生平安！

【專家點評】本文中的鵬哥是很多正在前行中老師的化身，鵬哥艱苦樸實，熱愛自己的教育事業(yè)，熱愛自己的學生，在自己的崗位上奉獻了自己的一生，值得我們尊敬。但是文章的反思部分還應(yīng)該進一步提升。