- 發(fā)掘孩子的天賦
- 康麗梅
- 831字
- 2020-05-21 17:53:48
前言
天賦,就是天生的才能、自然的稟賦,是與生俱來(lái)的特性,能夠讓人在不同的領(lǐng)域擁有特別優(yōu)秀的表現(xiàn)。
很多父母都認(rèn)為天賦只有某些幸運(yùn)兒才會(huì)擁有,其實(shí),這種認(rèn)知并不準(zhǔn)確。事實(shí)上,每個(gè)孩子都具備一定的天賦。只不過(guò)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有的孩子獲得了適于天賦發(fā)展的條件、環(huán)境,因而逐漸展現(xiàn)出了超人一等的能力,并最終成為某領(lǐng)域的成功人士;而其他孩子的天賦卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有獲得充分的發(fā)掘,導(dǎo)致長(zhǎng)大后也沒(méi)能表現(xiàn)出與眾不同的才能。
那么,怎樣才能成功地發(fā)掘孩子的天賦呢?這就需要父母改變急功近利的心態(tài),在孩子順其自然的成長(zhǎng)過(guò)程中,逐漸發(fā)掘和培養(yǎng)他們的潛在天賦。
根據(jù)研究,孩子的天賦主要包含幾個(gè)領(lǐng)域:音樂(lè)天賦、舞蹈天賦、繪畫天賦、表演天賦、體育運(yùn)動(dòng)天賦、語(yǔ)言文學(xué)天賦、數(shù)學(xué)天賦、科學(xué)創(chuàng)造天賦等。要發(fā)掘孩子的天賦、激發(fā)孩子的潛能,父母除了要有極大的耐心去長(zhǎng)期觀察孩子的表現(xiàn)外,還要具備足夠的科學(xué)育兒的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的兒童心理學(xué)知識(shí);同時(shí),還要多總結(jié)養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
為了指導(dǎo)父母科學(xué)地發(fā)掘孩子的天賦,作者從多年的教育經(jīng)驗(yàn)和研究結(jié)論出發(fā),綜合了國(guó)內(nèi)外最新的天賦教育理念和知識(shí),總結(jié)成一整套系統(tǒng)的發(fā)掘天賦的方法,并以平實(shí)、客觀、中肯的態(tài)度撰寫成此書,希望能夠讓父母在閱讀后有所啟發(fā)、有所感悟。這也是作者編寫本書的初衷。
本書匯聚了中外實(shí)用的育兒智慧,為父母奉獻(xiàn)了一系列來(lái)源于生活的引人入勝的案例,以及相關(guān)的點(diǎn)評(píng)和建議,希望能全面地體現(xiàn)天賦教育樸素的思想精粹。在書中作者對(duì)家庭教育中常見(jiàn)的認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)、方法上的錯(cuò)誤,以及種種疑難困惑做了細(xì)致的探討與分析。在本書中,父母不僅能夠了解天賦的重要性,更能在平時(shí)的生活中“對(duì)號(hào)入座”,更加清楚自己的孩子的能力和特質(zhì),從而能夠發(fā)掘孩子的天賦,激活孩子的潛能,幫助孩子最終走向成功。因而,本書適合作為一本非常實(shí)用的家庭教育指南。
孩子的天賦就像蘊(yùn)藏豐富的礦脈一樣,值得父母用心去探索。讓我們帶著欣賞和肯定的心,以耐心和敏銳的目光,去發(fā)掘孩子身上的“閃光點(diǎn)”吧!
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