經(jīng)過短暫的晚自習，幾個人算是熟絡了。

夏婉安和聶蘭雖然不是很熟，但都是默哲的朋友，聊著聊著，自然比一般人的關系深一點。

穆如雪和聶蘭、默哲兩個人都不熟。不過有夏婉安這個中間人在，是不是朋友還不是時間問題。

初次見面，穆如雪拿出了自己常備的薯片和這伙人分享。

默哲和穆如雪的同桌也因為有個好同桌，收到了來自有錢人家的投喂。

嗯，真香。

……

一周的磨合期，周五正好是元宵節(jié)，這種機會可不是每年都能遇到的。

對于像夏婉安這種走讀的學生來說，元宵節(jié)放不放假的可能不重要，反正每天都能回家吃宵夜。

這種可能幾年才有一次的機會，對寄宿學生來說卻是彌足珍貴。

4G網(wǎng)絡剛剛在大城市興起的年代，一家人團聚的時候，絕大多數(shù)家庭在團圓的時候還是家長里短的聊著天；在元宵節(jié)的時候也是快快樂樂吃著湯圓。

晚上，夏父夏母給默哲準備了一份湯圓，讓默哲帶回家里吃。

湯圓的發(fā)音與“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家團團圓圓。

回到家，坐在書桌前，看著碗里一個個還冒著熱氣的圓滾滾，默哲一時盡有些恍惚。

一口口吃掉湯圓，在年的尾巴，默哲第一次感受到了年的意義。

臘月寒天，祛除寒意，溫暖人心……

二月過，三月來，三月的末尾是月考。

考試當天考完，晚自習結束前老師們將試卷批改完，基本上第二天就會有班級排名、學校排名。

如果說初三中考有什么黑馬，那這個時候應該會初露端倪。

有這樣一種人，平時考試不算突出。或許或有一兩科成績特別好的，沒有哪一科比較弱。在這種時候，只需要隨隨便便努力一下，無論哪一科成績提高，在班上的排名都會上升，進入班級前列也不是沒有可能。

穆如雪就是這一類人。

初三一班有四十多個學生，平時考試穆如雪就在二十名上下波動，算不上拔尖。之前在班上的表現(xiàn)不算出眾，在中等偏上的水平。

成績不代表什么，教育才是。

大戶人家的孩子，在教育上的投入總比一般家庭要高。

穆如雪想報奧數(shù)班了，家里支持；穆如雪想報興趣小組了，家里支持；穆如雪想學鋼琴了，家里支持；穆如雪想學空手道了，家里支持……

平日里覺得學習累了，放假想去旅游，穆母關掉店鋪，親自帶出去玩……

只要是那種能提高綜合素質的，不管是學習方面還是吃喝玩樂，對身體沒壞處，穆如雪的爸媽都會支持。

別問為什么，問就是有錢。

父母和孩子之間有時候想法有沖突，做父母的也只是疏導，最后兩方各退一步，得出一個折中的主意，也不會出現(xiàn)父母代替孩子做決定的情況。

孩子分不清是非對錯的，父母示范教導；孩子做不了決定，父母加入一起探討；孩子做錯了事，父母指導更正……穆如雪正是在這種家庭里長大。

玩玩學學玩玩，初一初二也沒有正兒八經(jīng)地讀過書，反正不偏科，英語好。這初三了，穆爸爸對穆如雪的要求稍稍提高了一點。不過有一點還是沒有變，不讀死書。

厚積薄發(fā)，行穩(wěn)致遠。

從小養(yǎng)成的好習慣，看準一件事后就鉚足勁去做。在這次月考中，穆如雪的成績有了很大提高。

初三一班從高到低的排名：

第一：默哲；

第二：學委；

第三：聶蘭；

第四：班長；

第五：夏婉安；

第六：穆如雪；

第七：……

穆如雪屬于典型的半路殺出的程咬金，讓大部分人都吃了一驚……

“你們好厲害啊！”看到成績后，穆如雪吃著薯片，和坐在前面的幾位大佬聊天。

聶蘭：“你才厲害吧，這都算得上一飛沖天了。”

默哲：“確實，這有一、二十名了。”

穆如雪：“嘿嘿，也就一般般吧，還在婉安后面一點。婉安你好厲害啊！”

夏婉安：……怎么又一個隨隨便便成績好的？不想說話！

說起來，這次月考夏婉安還算是比較努力。每天記單詞，晚上回家后還會做一兩個數(shù)學題。沒想到排名居然還是原地踏步……

排在前面的都是些什么神仙！

頗為無奈地嘆了口氣，無精打采地拿出比較弱一點的數(shù)學。夏婉安覺得還是刷點題目壓壓驚的好。

“你笑什么？”聶蘭瞥見了默哲轉瞬即逝的一笑，狐疑地問道。

夏婉安聞言抬頭看去。

默哲連忙撇開視線：“沒事，你看錯了。”

周圍的這幾個人，可能也只有默哲抓住了夏婉安的無奈，畢竟這孩子之前還因為這件事還把自己冷落了幾天……

“嗯，看來有必要給她開開小灶，補補課了。”默哲在心里默念，“任重而道遠啊！”

……

四月中旬，學校進行了上級要求的體育統(tǒng)考；給將要離校的初三學生們拍了畢業(yè)照。

這體育考試主要是男子1000米女子800米，男子單杠和女子仰臥起坐。

默哲發(fā)揮出色，拿了個滿分。

還是那句話，過關很容易，但做到極致卻很難。

除了默哲，班上男生組拿滿分的還有趙謙、王莽和盧宇……

不會還有人看到這里了，對這三個人沒有一點印象？不會吧？

咳咳，開個玩笑……

這三個人是在第一次班會上和班主任周文“聊得來”的三位。文的不行，武的還可以。算是四肢發(fā)達頭腦一般的一類人。

夏婉安和聶蘭幾個，雖然沒有滿分，但也在九十之上，還算滿意。

當然，也有幾個身體素質較差，平日里又疏于鍛煉的學生。這其中不乏一些成績比較好的。

你有張良計，我有過墻梯。

學校對這種事情的態(tài)度自然是希望每個學生都過的好，可上面的人不許啊。沒辦法，一頓好酒，一條好煙，睜一只眼閉一只眼也就過去了。

不詳細排查學生姓名的考試，蒙混過關最容易。覺得自己過不了的，找個能過的，換一下外套，就代替著上了。

單杠及格也就幾秒鐘的事，監(jiān)考老師查得不嚴，混過關也不是不可能。

最后的最后，整個初三大部分學生都通過了這次統(tǒng)考。極少數(shù)學生請假或者無故缺考的，最后怎么過的，這里就不得而知。實在不行，總該不會到醫(yī)院里開一張證明自己心臟有問題的證明……吧，不會吧？

至于拍畢業(yè)照嘛，就是那種每個學生都會交錢，然后人手一本類似回憶錄的厚相冊，里面有初三組各個班級的學生合照和小團體照。還算可以。

相比往年，這次添加了一些設定。像QQ、電話、愛好、座右銘之類的，也算是跟上了時代潮流。

四月月底的最后一次月考，初三年級大部分同學都卯足了勁考試，想提高一兩分進強化班。

這強化班，一共分為兩個。每個班各50人，分別從各個班級抽調的第一梯隊的學生。

默哲、聶蘭、穆如雪、夏婉安幾人，毫無懸念地進入了強化班。

就此，四月底，五月初。離六月十八日的中考，不到兩個月的時間。初三最后所有的努力都在這不到兩個月的時間里。

這次，默哲和夏婉安沒有分到一個班。默哲和聶蘭在強化班1班，穆如雪和夏婉安在強化班2班。

這強化班年級組設在多媒體教室所在的樓里，1班在一樓，2班在二樓。

短暫的別離也挺好的。