- 職業通道:人生規劃與事業進階指南
- 吳靜
- 3565字
- 2020-04-24 16:50:47
前言
職業通道:不懂人力資源就是在原地踏步
這是一個激活個體、賦能個體、知識付費、知識資本化、企業平臺化的時代,在這樣的VUCA時代,職場人的選擇和努力同樣重要。職業通道是努力時的選擇,也是有選擇的努力。
以生命計,職場生活占了人生約1/2的時間;以年計,職場生活占了一年約2/3的時間;以天計,職場生活占了一天1/3的時間。無論怎么計算,職場都是我們每個人繞不過去的關鍵場景。
我周圍有很多在各個行業游刃有余的優秀職場人,也有很多優秀但時常感到迷茫的職場人,還有很多在成長路上磕磕絆絆的糾結的職場人,每次看到他們,我心中一個小小的夢想——為這些優秀的以及在通往優秀路上的職場人寫一本有用、有趣的書,就會不斷強化。緩進則退,不進則亡,21世紀的發展速度超乎我們的想象,每個職場人都需要通曉職業通道發展的要義,與自己、企業、他人及時代共舞,變成夢想中的個體。
這其實是一件蠻難的事情,現代人的工作節奏越來越快、注意力集中的時間越來越短、獲取信息的途徑越來越多,這本書憑什么值得大家花時間閱讀?
首先,本書將職業通道從一個人力資源專業術語轉換為每個職場人都愿意聽取并用以指導實踐的思維方式。職業通道是個人的職業發展路徑,由于其抽象性和專業性,職場人面對它時,往往無從下手。其實,職業通道從來都是被動和主動的集合體,是企業和個體雙向選擇、共同作用的結果。
作為在人力資源領域深耕20年的職場人,我在不同場合中接觸了數以千計的人,與成百上千人深談過,我最常聽到以下三種說法。
“我不知道下一步該往哪里走,我希望了解我的職業發展方向。”
“我會好好工作,和公司共同成長,盡量在公司做得久一些。”
“我是來學習的,學到了我就去創業,做自己的事,或者將新的才能在新的公司變現。”
這三種說法沒有對錯之分,它們都反映了職業通道的某個方面,但都不全面。
其次,職業通道是一個人一生的職業發展路徑,它太重要了。無論是職場新人還是中場切換職業的人,通過總結自己和他人的經驗和教訓,結合專家的研究和實證,實現突破自我、積極向上的職場進階目標指日可待。職業通道的外延已經超出一家企業的框架,變成個體能夠主動、全面籌劃的一件人生大事。
學生朋友把我當知心姐姐,他們初入職場找我提建議或推薦工作的時候,幾乎都希望我提供兩方面的咨詢和幫助。一個是推薦簡歷,介紹面試機會,不管什么行業,只要是正規公司就行。這是短平快的做法,我把簡歷轉發介紹給相關負責人以后,事情就結束了。另一個是協助他們分析其優勢、發展機會、適合的行業和工作,還提供一些面試答疑的幫助。這樣花的時間長一點,雙方印象深刻一些。這些學生朋友有的來自一流大學,也有的來自三線城市的職業技校、大專院校。無論他們需要我提供上述哪個方面的咨詢和幫助,我都會在力所能及的范圍內給予必要的幫助和反饋。
而且,隨著整個市場人才流動速度加快,人們跳槽的意愿在增加,頻率也越來越快,同樣的疑惑也出現在處于職場中場的人身上。這么重要的話題,值得大家花點時間思考。
最后,職業通道是有規律可循的。它不是一團亂麻,它沿著一條S曲線發展。這個S曲線就是我們主動認知、管理和設計職業通道的過程,如同企業有其戰略發展的周期,個人也有自己的職業通道戰略發展周期,職場人要有意識地抓住每一個階段的特點,有力地推動自己的職業發展。
S曲線包括3個階段,每個階段又由幾個小周期組成,每個周期歷時3~4年。在每個周期的尾聲,我們的職業通道都應該有明顯的發展和變化。或許在當時看來,有的變化并不激烈,但把它們集合到一起后,產生的作用是巨大的。
先舉個自己的例子。我職場第一階段發生的變化是,進入職場第3年換了單位,換了工作的城市;第二階段發生的變化是,進入職場第7年徹底轉換行業、換城市、讀研,進入職場第14年換企業、去中歐國際工商學院讀書;第三階段發生的變化是,進入職場第20年換企業、讀博。我的工作職責每隔3年就會發生變化,我不斷調整著,一步步走到了現在的位置。
很多人的職業通道發展都遵循S曲線3個階段的發展過程,有的人快些,有的人慢些,速度是相對的,最重要的是不要停滯不前。
下面談一下本書的結構。
本書從職場人應當樹立職業通道的主觀認知出發,與讀者一同經歷職業通道的3個階段。
第一章,職業通道,樹立主動認知。在VUCA時代,個人比以往任何時候都更需要重視職業通道,職業通道不僅是人力資源部門文件夾里打印歸檔的文件,更應該成為與每個職場人息息相關的主導思維和行動方式。
無論你是在考慮進入哪個職業跑道,還是在思考職業轉型,還是希望獲得更大的職場成就感,職業通道都是一個你應該重視的話題。職業通道S曲線將幫助我們理清思路,培養主動設計和管理職業通道的思維。
第二章,選擇與起步。早期的職業選擇大多來源于兩個方面:一是青少年時期的喜好和夢想,二是周圍環境(包括時代、家人、經濟條件等)的影響。起步階段最重要的事情是知道自己想做什么,以及想做的事情在職場中處于什么位置。認識自己,才能更好地抉擇。掌握面試技巧,才能把選擇變成現實。
起步階段猶如海綿吸水,吸收和學習是重中之重。大家都樂于參加企業外部的各種學習班、培訓班、研討會等,卻常常忽視企業內部的類似機會。或許是因為大家對近在咫尺、唾手可得的東西沒那么珍惜,也或許是因為企業內部的學習機會不足以滿足大家日益增長的好奇心。
第三章,升騰戰略。升騰期需要職場人攻堅,沒有攻堅,就無法登頂。職場競爭越激烈,個人越要懂得發力和整合自身優勢的方法論。懂得策略,才能升騰。第三章用6條經驗指出職場人在職業通道第二階段必備的進階技能,請讀者一一對應,揚長補短或避短,使自己在職業通道第二階段得以升級和騰飛。
第四章,打造第三資本。除物質資本、人力資本以外,職場人還有第三種資本:社會資本。社會資本是實際的或潛在的資源的集合體,它產生于人和人、機構與機構之間,能夠帶來價值。第四章旨在幫助我們放棄小聰明,養成大智慧。
第五章,職業轉型。在職業通道的第三階段,再怎么強調轉型都不為過。轉型是煥發職場活力的必由之路。轉型的途徑并不是唯一的,轉型的多元化能減輕職場人對它的恐懼。在別人守成時思變,在別人思變時創變,這種思維的轉變是轉型的前提。
第六章,搬走職場絆腳石。保持積極的心理狀態的同時,職場人也要認識到負面思考的危害。職場人應當埋頭工作,抬頭微笑,練就自己的職場技能。打破心的羈絆,人才能走向更大的舞臺。
書中部分內容選自我的公眾號“BHR外灘人力資源觀察”,我在這個平臺上前前后后寫了近一百篇文章。為什么我不滿足于這種輸出方式,轉而開始寫書了呢?經過幾番思索,我總結出以下兩個原因。
第一,為了復盤。蘇格拉底說:“未經思考的人生不值得過。”只顧寫文章而不進行反思,猶如只會拉車而不會看路。寫作的目的本來是自娛自樂兼與他人分享,現在著書出版,則需要內容在有趣的基礎上加上更多系統思維,對相關問題和文獻進行深入研究,對讀者負責。
第二,為了分享。常言道:“給予比得到更快樂。”把思考過的想法、見識過的故事系統地分享給需要的人,讓前人的經驗和教訓為后來人所知,讓后來人在職場中少走一點彎路,本書的目的就達到了。
不管你是普通職場人還是企業管理者,希望本書可以幫助你理解職業通道的運行和發展規律,繼而有選擇地在職場中實踐,極大地促進個體成長和企業人才發展,實現能力專業化、品牌個性化、通道持續化、職場生態化。
本書能夠出版,要感謝3個人。第一個是我在中歐國際工商學院特別課程三班的同學邵榮。有一天,我在班級群里問哪位認識出版社的老師,他很快就給我引薦了兩位出版社的老師。
另外兩個人就是邵榮引薦的袁璐和鄭婷老師。特別要感謝袁璐老師,他就選題、結構、寫法、書名等問題和我進行了數次坦誠而專業的探討,并給了我充足的空間和時間思考、創作。
感恩我的家人。從小到大,爸爸媽媽無條件地支持我做想做的事,哪怕有的決定看起來有些超前,他們也鼓勵我在筑夢路上不斷嘗試。還有我的先生和女兒夢薇,他們是我的前兩位讀者,女兒還是我們家的快樂源泉。
感謝在搜索案例的過程中提供幫助的李曉昱、張思、汪洪濤、董中浪、侯正宇、鐘原、馬文韜、彭靜怡等。中歐EMBA2007級是我所處的年級,我從優秀的同學們和其他級的校友們身上看到了大家把握自己職業和事業通道的力量,以及對企業、社會的擔當,這令我深受啟發。
感謝在本書出版前,于百忙之中幫我作序和推薦的領導者、企業家、老師和朋友,你們對我的支持和欣賞是我前行路上最好的鼓勵和陪伴。
感謝在我探索職業通道之路上提供平臺的組織和個人,具體給我提供過幫助的貴人有:雷吉娜·安德森女士、克里斯蒂安·布魯茲先生、肖松博士、馬清女士、李勇博士、馬瑞龍先生、南希·賽克斯女士、柏昊天先生等。
當你放下這本書時,希望你能發現它滿足了你拿起書時的一個愿望,希望這本書有機會促使你做出行動,希望未來有機會與大家以文會友,聊聊職業通道的事。