Part 01 刺激解析——兒童行為的多元成因

人類的行為是復雜多樣的，如果我們盲目地用這些外化而具體的行為對兒童的心理狀況進行分析，恐怕無法正確地認識兒童的心理狀況。為了解決這個問題，行為主義者提出：我們應該用恰當的方法對人們的行為進行研究，從具體多樣的行為中尋找人們行為的特點，用這些具有普遍性的行為特點來分析兒童的心理。

此外，行為主義者還對研究人類行為的方法提出了具體的要求，認為我們應該通過觀察來分析孩子的行為，而不是通過智力測試和社會實驗這兩種帶有盲目性和片面性的方式對兒童的行為進行研究。