譯者序

我為什么要在中國推廣“芬蘭兒童技能教養法”

做家庭教育、兒童教育一直是我的夢想。“芬蘭兒童技能教養法”好像是上帝送給我的一份禮物，從天上降落到了我的手中。

1991年，我離開北京到芬蘭時，女兒只有兩歲多。在那里一路養大女兒，跟她做了天下最貼心的母女，也得以從女兒的眼睛里和成長中看到了芬蘭教育的奇特之處。芬蘭教育這些年引起世人的高度關注，它的奇妙并不僅在于它在PISA考試中的傲人成績，更在于它在全球“作業最少，課后作業最少，孩子之間的差異最小……”。我的女兒從小到大從就沒做過一天的寒暑假作業，卻看著她經過青春期的叛逆、漸漸長成一個有思想有知識的人，她的知識結構和求知精神經常讓我這個當年的高才生羞愧。這不能不引人深思。

十幾年在芬蘭的育兒和生活工作經歷，顛覆了我很多的傳統觀念，讓做了母親的我不得不重新思考以前從來沒想過的關于教育、人性和文化等很多的問題。隱隱約約地感覺，芬蘭這種樸素的文化和教育理念跟中國古圣先賢一貫推崇的“無為而治”似有異曲同工之處。也一直希望自己能夠做一個文化的使者，用芬蘭樸素的文化喚醒國人對自己祖先文化的再認識。

2008年底，從公司內部轉回國內工作時，女兒已經在芬蘭上了大學?？吹絿鴥饶贻p的同事們整天為孩子的教育憂心忡忡，看到孩子們的壓力和無奈，看到高速發展的經濟帶給教育的種種浮躁，心底里一直有個聲音在告訴我：“一定可以做些什么！”在這個心聲的引領下，從2009年起，利用自己所有的假日學習了很多的心理學課程、靈性成長，還有一些國學的課程，2010年，又有幸參加了教練學習。經過一年多的自我教練和被教練，讓我看清了自己的夢想——我要在中國做家庭教練，我想讓中國可愛的孩子們享受美好的童年，想讓辛勞的中國家長們享受孩子們的成長，讓更多的人體會到家庭生活的簡單幸福。我并不知道自己該從哪里做起。記得很多的書上說過，“只有清空雙手才能得到上帝的禮物”。所以，我清空了雙手，義無反顧地離開工作了幾十年的通信領域，踏入自己不熟悉的家庭教育和親子教育領域。

離開公司的當口，我遇到了由富爾曼先生和他的伙伴創建的15步“兒童技能教養法”。我意識到，它就是教練技術在家庭教育和親子教育方面的完美應用，是上帝送給我的禮物，送給中國家庭的禮物！這個兒童技能教養法從20世紀90年代起在芬蘭摸索成形，經過了二十多年的實踐，到今天已經在世界二十多個國家廣為傳播，創造了無數的教育奇跡。我更知道，這不是一本書，它是一個實踐，富爾曼先生把這個過程做得如此之清晰、可執行，看似復雜的15步，其實步步相扣，每一步背后都大有深意?？上驳氖?，它又那么具有可操作性，即使你不懂教練技術，也可以幫助到你的孩子，只要你去做，就會有收獲。學習了教練技術，我對此深信不疑，我愿意去實踐。于是，借著回芬蘭的機會，跟富爾曼先生開始了密切的合作。

很感激華夏出版社給我這個機會，可以把富爾曼的著作呈獻給中國的讀者，也讓我有機會一遍又一遍地反復領會其中的精髓。這本書目前在全世界已經用18種語言翻譯出版。從接觸“兒童技能教養法”的第一天開始，我就試著把它運用在我有機會接觸到的孩子身上，每次看到那種“四兩撥千金”的效果都讓我欣喜若狂。在一個又一個的案例中，我看到了孩子內心純凈的能量和改變的能力，看到孩子的變化帶給家庭成員乃至整個家庭動力的改變。15步的技能教養法，不關注孩子的問題，只關注孩子需要學習的技能，避免了慣常遇到的解決問題時的責備風暴，所以很容易取得孩子和家長的配合。在中國短短一年多的實踐過程中，我們已經看到了它的奇妙之處：它教會給你的是一種尊重的跟孩子互動的方式，它跨越文化、種族和體制，可以滲透到任何一種教學法和教育法中。

“兒童技能教養法”發源于芬蘭，但是我相信它的智慧屬于全人類。富爾曼老師常說的話是，他從來都沒有教授大家任何新的東西，他只是在喚醒每個人與生俱來的智慧。他喜歡在他的課上引經據典，講老子的“舌存以柔，齒亡以剛”，來佐證他的以柔克剛是來自遠古中國的智慧。喜歡“兒童技能教養法”，是因為它真正給了我們一套可以解決問題的工具，讓那些飄在天上的高尚的教育理念終于落在了地上。喜歡它，還因為它教給我們的樸素的思考和談話方式，使得尊重、欣賞、信任、感恩、分享、支持以及正能量不再是生活里的一句空話。簡簡單單地，它讓我們每個人都有可能成為教練式的父母和老師。富爾曼的“兒童技能教養法”把芬蘭教育的精髓帶給了全世界。

富爾曼先生和他創辦的赫爾辛基簡快治療研究所的同事已經為培養全球的“兒童技能教養法大使”準備了完整的課程和認證過程。這一認證過程也已經在中國開始啟動。期待著更多的老師、家長和熱愛家庭教育的朋友們一起加入進來，支持孩子們的成長！

富爾曼先生說，他的夢想就是讓焦點解決的后現代心理學充分為大眾服務，讓更多的人從中獲益、學會合作、分享成功、懂得感激、快樂生活，這也是我最大的夢想！

最后，要借此機會感謝一年多來所有支持我、陪伴我的朋友和家人，特別感謝我的先生和女兒給我的全力支持，我的父母家人給我的愛和鼓勵。沒有這些支持，我無法全力投入到我的夢想中。更要感謝富爾曼先生的教誨、信任和無私的分享，他的幽默、樂觀、創意以及他對孩子的熱愛時時感染著我、激勵著我，讓我得以帶著極大的熱忱在中國跟大家一起推廣這一美妙的“兒童技能教養法”。