吳易風教授的學術歷程和經濟思想⁽¹⁾

◎李新中　韓玉玲

吳易風教授是我國以堅持用馬克思主義立場、觀點、方法研究經濟理論而著稱的經濟學家之一。他現任中國人民大學經濟學院指導教授、博士研究生導師，馬克思主義理論研究和建設工程政治經濟學課題組主要成員，中國社會科學院馬克思主義研究院、國家發展和改革委員會國際合作中心特邀研究員，國家教育部社會科學發展研究中心研究員，中華外國經濟學說研究會會長，全國馬克思主義經濟學說史學會副會長，十多所大學兼職教授。

吳易風生于1932年4月21日，江蘇高郵人。因家境貧寒，少年時代只讀過幾年私塾和半年小學。1947年和1949年先后就讀于江蘇省界首鄉村師范學校簡師部和揚州師范學校初師部，1950年畢業。1950—1955年，他先后在揚州蘇北機關干部學校和江蘇省轉業干部速成中學任語文和歷史教員。在這期間，他自學大學中文系和歷史系的許多專業課程，并先后在蘇北俄語學校和上海俄語廣播學校學習俄語。在講授“經濟建設常識”課時，他開始接觸經濟理論。從那時起，他對經濟問題產生了興趣。1955年，他考取中國人民大學，攻讀政治經濟學專業。一年級俄語考試后，經校長特批免修俄語。這時他開始學英語。當時人大只教俄語，找不到英語課堂，他就向一位英語老師學國際音標，然后自學。1959年，吳易風畢業后留校任教。在自學專業英語時，他向高鴻業教授等歸國學者請教。從那時起，他開始先后從事外國經濟學說史和現代西方經濟學的教學和研究工作。

學習和掌握數學對西方經濟學教學和研究來說是必不可少的。吳易風感到在大學本科學的數學不夠用，就開始向他的妻子、北京郵電大學數學教師劉天芬系統學習數學。從微積分開始，一門課一門課地學。自學完概念和例題后，便做習題，然后由他的妻子批閱。這在當時傳為佳話。20世紀80年代中期，他們合譯了英國經濟學家艾倫的《數理經濟學》。

1989—1990年，吳易風作為高級訪問學者先后訪問美國洛杉磯、波士頓和紐約等地的一些大學，研究西方經濟學的最新發展。1995年9月，應俄羅斯科學院的邀請，赴莫斯科和圣彼得堡進行學術交流。

在近50年的教學和科學研究生涯中，吳易風一向學風嚴謹。他始終如一地保持著堅定的馬克思主義信仰，堅守著馬克思主義經濟學的理論陣地。面對紛繁復雜的世界形勢，他不斷進行深入思考。帶著強烈的社會責任感，他密切關注我國改革開放的進程和國家的發展前途。他思維敏銳，求真求實，理論密切聯系實際。

多年來，吳易風從事理論研究的一個鮮明特點是，不隨波逐流，堅持獨立思考和科學分析，對錯誤經濟觀點敢于進行批評，真正實踐了陳云提倡的“不唯上、不唯書、只唯實”的原則。1995年9月，在俄羅斯的學術訪問結束回國后，他根據訪問記錄寫了一篇訪俄報告，題目是：《俄羅斯經濟學家談俄羅斯經濟和中國經濟問題》。這篇報告最初發表在《高校理論戰線》1995年第11、12期上，后來有幾家內參和雜志轉載過，也有報紙摘要刊載過。訪俄報告的發表引起了強烈反響，反對者說很壞，支持者說很好。一位反對者在一篇文章中莫須有地說：“（訪俄報告）極力給正在進行的改革潑冷水，散布懷疑和不滿情緒”，“斷定中國的改革已經走上了歧途，資本主義復辟已是現實的危險”，等等。但這篇文章從頭到尾沒有舉出一個證據。還有兩位反對者撰文說：“（訪俄）報告這樣結尾：我們唯有停止中國目前的改革進程，懸崖勒馬。否則，中國便一定要重蹈蘇聯解體、蘇共垮臺之覆轍?！睂嶋H上，這些觀點完全是反對者根據自己的主觀意見妄加編造的。吳易風訪俄報告不僅結尾處沒有這樣的話，而且其他任何地方也沒有這樣的話。這類大批判式的文章當時在全國造成了很壞的影響。歷史是公正的，事實證明，吳易風的訪俄報告是正確的，經受住了歷史的檢驗。俄羅斯一家大報當時刊載該報記者從北京發回的長篇報道說：“吳易風教授的詳細而可靠的報告連載在《高校理論戰線》雜志上……引起了中國社會的廣泛關注……這對看到私有化病源而不愿意類似災難降臨在自己國家的獨立思考的人是一個劇烈的震撼?！?/p>

吳易風教授在教學工作中一絲不茍。他視教學為天職，兢兢業業，誨人不倦，對學生極其負責。博士生的每個培養環節他都過細地安排，每次給博士生授課都認真準備。他諄諄教導他的學生，一定要堅持馬克思主義，一定要用馬克思主義立場、觀點、方法來學習和研究經濟理論問題，一定要站穩勞動人民的立場。他對歷屆西方經濟學專業博士生的培養，都首先要求認真攻讀馬克思主義經濟學理論，特別是要求認真系統學習《資本論》，同時要求學生認真研讀、深入了解西方經濟學的基本理論和前沿理論，了解西方經濟學的各個流派和各種思潮，注意有分析地吸收其中的有用成分。這樣培養博士生，既大大提升了他們的馬克思主義經濟理論水平，又加深了他們對西方經濟學的認識，使他們能在經濟理論研究中更科學、更全面地把握和分析問題。

在為國家培養高級經濟理論教學和研究人才的過程中，他甘為人梯，熱心指導和具體幫助學生學會做理論研究工作。他現在已是一位七十多歲的老人，看博士論文有時累得眼睛充血，但仍然堅持逐字逐句地閱讀和批改，連標點符號也不放過。他平時沒有周末，一周七天都是工作日，而且每天工作時間差不多都超過十小時。這一點，連年輕人都自愧不如。老師的勤奮、扎實、嚴謹和雷厲風行的作風，使他的學生受益良多，感觸良多。

吳易風作風樸實、謙虛和藹，平易近人。他不為名利左右，認真做學問、做人。對學生，他不僅在學業上悉心指導，而且在生活上也給予無微不至的關懷。他十分珍視學生的學習時間，自己的事情很少找學生幫忙。在學生眼中，他學識淵博，卻那么謙遜；治學嚴謹，卻那么包容；對學生要求嚴格，卻又那么慈祥。他那種永遠樂觀的心態、學貫中西的經濟學知識、嚴謹的治學態度、孜孜不倦的探索精神，以及他的勤奮好學和人格魅力，給他的歷屆博士生留下了深刻印象，也為他們樹立了人生學習的典范。

吳易風最愛的是書：愛讀書，愛買書，愛藏書，愛寫書。他的大廳里，除了鋼琴和字畫，主要是裝滿了十幾個大書架的書：馬克思主義經濟學著作、西方經濟學著作、經濟思想史上各家各派的著作，等等。除了大量中文書，還有為數不少的英文書和俄文書。參觀老師藏書的學生發現，老師不僅愛藏書，而且還愛收藏小藝術品和小工藝品。在他的書架上，中文書前擺放的是中國的小藝術品和小工藝品，英文書前擺放的是英語國家的小藝術品和小工藝品，俄文書前擺放的則是蘇聯和俄羅斯的小藝術品和小工藝品。

吳易風的研究范圍較廣，涉獵馬克思主義經濟理論、西方經濟學、外國經濟思想史三個學科。有人因此稱他是“三通”經濟學家——精通馬克思主義經濟學，精通西方經濟學，精通外國經濟思想史。對此稱號，吳易風頗不以為然。他說，這不過是“戲稱”。做學問的都知道，對一門學科，粗通還勉強可以說，精通談何容易，更不用說是三門學科了。

吳易風的論著較多。他獨著和合著的著作有：《空想社會主義者的經濟學說》（1964年）、《空想社會主義經濟學說簡史》（1975年）、《資產階級政治經濟學史》（合著，1975年）、《空想社會主義》（1980年）、《西方福利經濟學述評》（合著，1984年）、《英國古典經濟理論》（1986年）、《現代西方經濟學》（合著，上冊1988年、下冊1990年）、《凱恩斯學派》（合著，1996年）、《中國經濟體制改革和西方經濟學研究》（合著，1996年）、《市場經濟和政府干預——新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學研究》（合著，1998年）、《馬克思主義經濟理論的形成和發展》（合著，1998年）、《西方經濟學》（合著，1999年）、《當前經濟理論界的意見分歧》（2000年）、《馬克思主義經濟學和西方經濟學》（2001年）、《馬克思主義經濟學和新自由主義經濟學》（2006年）。他的論文發表在《中國社會科學》的有：《市場經濟和政府干預——評新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學的論戰》、《馬克思的產權理論與國有企業產權改革》、《論以勞動價值論為基礎的生產函數》（合著）、《論政治經濟學或經濟學的研究對象》、《技術進步和經濟的內生增長》（合著）。他主編和合作主編的著作、論文集和教材有：《現代西方經濟理論與學派》（總纂者，1988年）、《研究生用西方經濟學》（合作主編，1997年）、《當前外國經濟學的新動向與我國經濟學的發展》（合作主編，1998年）、《經濟全球化——兼論西方經濟學的新發展》（合作主編，2001年）、《外國經濟學的新進展》（合作主編，2002年）、《西方經濟學與世界經濟的發展》（合作主編，2003年）、《當代西方經濟學》（主編，2004年）、《開放下的宏觀經濟與企業理論研究》（2004年）、《當代西方經濟學流派和思潮》（主編，2005年）、《經濟全球化與新自由主義思潮》（合作主編，2005年）。他的譯著有艾倫《數理經濟學》（上冊1988年，下冊1990年；修訂本2005年）；校譯有霍爾、泰勒《宏觀經濟學》（1988年），凱斯、費爾《經濟學原理》（上下冊，1994年）；合作校譯有斯蒂格利茨《經濟學》（上下冊，1997年）。

吳易風曾獲全國高等學校首屆人文社會科學研究優秀成果一等獎、北京市優秀社會科學研究成果一等獎、北京市優秀高校教學成果一等獎、北京市優秀高校教材一等獎、全國副部級城市報刊優秀論文一等獎、中國人民大學優秀科研成果著作一等獎等。

下面對吳易風教授的經濟思想作簡要介紹。