- 紅外輻射加熱干燥理論與工程實(shí)踐
- 褚治德主編
- 1533字
- 2020-07-31 17:44:37
第1章 紅外輻射的基本理論
1.1 紅外輻射的基本概念
能量以電磁波或光子的形式發(fā)射傳遞的方式稱為輻射。電磁輻射遵循橫波傳播定律,所謂橫波就是振動(dòng)方向垂直于傳播方向的波動(dòng)。圖1-1為電磁輻射波譜及產(chǎn)生的機(jī)理。電磁波的波長(zhǎng)范圍很寬,短波有γ射線、X射線和紫外線,這主要是高能物理學(xué)家和核工程師所感興趣的部分,它是靠放射性裂變與電子轟擊產(chǎn)生的;而長(zhǎng)波的微波與無(wú)線電波則為電氣工程師所關(guān)心,是靠電子回路的放大振蕩產(chǎn)生的。波長(zhǎng)從0.76μm至100μm的電磁波譜稱為紅外線,是由固體中的分子振動(dòng)或晶格振動(dòng)或固體中束縛電子的遷移產(chǎn)生的。
圖1-1 電磁輻射波譜及產(chǎn)生的機(jī)理
紅外線是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢?1676年,牛頓用玻璃做的三棱鏡發(fā)現(xiàn)了可見(jiàn)光譜有7色,即紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。1800年,Herschel(赫舍爾)想測(cè)量這7種光中到底有多少熱量,在7種色帶上分別放上1支水銀溫度計(jì),同時(shí)將1支沒(méi)有用的溫度計(jì)放在靠近紅區(qū)的外部,他偶然發(fā)現(xiàn)這支在暗處的溫度計(jì)升溫特別高,因它位于可見(jiàn)光紅區(qū)的外部,因而得名紅外線。
紅外輻射的真實(shí)性質(zhì)及其傳遞機(jī)理,人們至今還沒(méi)有完全搞清楚。麥克斯韋根據(jù)電磁場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論提出了電磁波動(dòng)說(shuō),認(rèn)為輻射的能量是由電磁波傳送的。20世紀(jì)初,以愛(ài)因斯坦和玻爾為代表,提出了光量子論,認(rèn)為光對(duì)物質(zhì)的主要影響是光電效應(yīng)。光電效應(yīng)定律為:
E=hν (1-1)
式中,E為一個(gè)光子的能量,J;h為普朗克常數(shù),h=6.624×10-34J·s;ν為光子的頻率,s-1。
這一理論在光電子發(fā)射、光子探測(cè)器方面均得到了應(yīng)用。熱像儀中的光子探測(cè)器就是通過(guò)光電效應(yīng)將光子轉(zhuǎn)換為電信號(hào),此電信號(hào)的數(shù)值單位稱為熱值(IU),而熱值又與輻射溫度相關(guān),因而可用熱像儀測(cè)試物體表面的溫度場(chǎng)。因?yàn)闊o(wú)論用電磁波動(dòng)說(shuō)還是光量子論的任何一種,都未能全部解釋清楚所有實(shí)驗(yàn)觀察到的結(jié)果,但是輻射能的傳遞可以依靠電磁波或光子能量發(fā)射,這已被證實(shí),因此,人們稱輻射具有雙重性,即電磁波與光子的特性。
所有的電磁波和光子發(fā)射都是以光速傳播的。真空中的光速為C0=2.9977×1010m/s,常被取作3×1010m/s。其他介質(zhì)中的光速都比真空中的小,可用介質(zhì)的折射系數(shù)n求出,即C=C0/n,氣體中的n≈1,因此,在氣體中波速亦被取為3×1010m/s。不同的單色光必定具有不同的波長(zhǎng),波長(zhǎng)比頻率容易測(cè)準(zhǔn),所以測(cè)試物體的發(fā)射率或吸收率的紅外光譜儀其橫坐標(biāo)均以波長(zhǎng)(或波數(shù))表示。但出現(xiàn)折射時(shí),射線從一種介質(zhì)進(jìn)入另一介質(zhì),頻率不變,而光速與波長(zhǎng)將發(fā)生改變,因此,輻射具有典型的波性質(zhì)。波長(zhǎng)和頻率之間的關(guān)系為:
C=λν (1-2)
式中,C為光速,m/s;ν為頻率,s-1;λ為波長(zhǎng),m。
輻射亦稱為光學(xué)輻射,因而有關(guān)光的投射、反射、折射的概念和規(guī)律,同樣適用于熱輻射。圖1-2為投射到物體上的輻射能的分配。輻射熱流QE投射到物體2上,一部分QA被吸收,使物體升溫,一部分QR被反射,還有一部分QT被透射。這種吸收、反射、透射份額的大小由物質(zhì)的性質(zhì)所決定,稱為該物體對(duì)外來(lái)輻射能流的吸收率A、反射率R和透過(guò)率T,即:
圖1-2 投射到物體上的輻射能的分配
(1-3)
根據(jù)能量守恒定律,則:
A+R+T=1 (1-4)
從物理意義上看,A、R、T每個(gè)量只能在0~1的范圍內(nèi)變化。被反射和透射的輻射能流除部分被空間介質(zhì)沿途吸收外,又將落在周圍其他物體上,依次被吸收。由此可見(jiàn),自然界中每一個(gè)物體在不斷地向空間發(fā)射輻射能的同時(shí),又在不斷地吸收來(lái)自周圍其他物體的輻射能。輻射與吸收的綜合結(jié)果即為輻射換熱,這種相互作用的概念十分重要。
物體之間不發(fā)生相對(duì)位移,只依靠分子、原子及自由電子等微觀粒子的熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的熱量傳遞稱為導(dǎo)熱。而冷、熱流體相互摻混或流體內(nèi)部因有溫差產(chǎn)生流體的流動(dòng)換熱稱為對(duì)流換熱。可見(jiàn),無(wú)論是導(dǎo)熱還是對(duì)流換熱均需有介質(zhì)傳遞能量。而熱輻射可以在真空中傳遞能量,且輻射能僅與溫度的4次方成正比,而不是像導(dǎo)熱與對(duì)流那樣是與溫度的1次方成正比,這也是輻射傳熱的另一特點(diǎn)。
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