- 夢(mèng)的解析:從釋夢(mèng)到審夢(mèng)
- 王邈
- 987字
- 2020-04-30 16:43:30
審夢(mèng)不是只有提問(wèn)
前面我們已經(jīng)談到了,在審夢(mèng)過(guò)程中,提問(wèn)非常重要,甚至可以直接決定夢(mèng)的分析工作成功與否。但是,這并不意味著釋夢(mèng)師在分析夢(mèng)的過(guò)程中所講的每一句話都必須要以提問(wèn)的形式來(lái)表達(dá)。當(dāng)然,若能全部使用提問(wèn),自然是最好的事情,倘若情況不允許,千萬(wàn)不必勉強(qiáng),以免鬧出笑話。釋夢(mèng)師要始終牢記,自己的職責(zé)是通過(guò)提問(wèn)調(diào)動(dòng)夢(mèng)者的積極性,讓夢(mèng)者主動(dòng)去探索并最終理解夢(mèng)的意思。提問(wèn)最初是為了防止釋夢(mèng)師產(chǎn)生投射,讓夢(mèng)者能夠完整地、自主地理解夢(mèng),而不要過(guò)多受釋夢(mèng)師解釋的影響。
但是,并非每一個(gè)夢(mèng)者在理解夢(mèng)的時(shí)候都有非常好的悟性,也并非每一個(gè)有悟性的夢(mèng)者在每一次夢(mèng)的解析過(guò)程中,都能準(zhǔn)確而又深刻地理解夢(mèng)的每一個(gè)部分。因此,在必要的時(shí)候,釋夢(mèng)師恰如其分地做出一些補(bǔ)充式的客觀解釋,能夠讓夢(mèng)者對(duì)夢(mèng)的理解更加全面、更加深刻。我認(rèn)為,這是非常有意義的工作,是每一個(gè)釋夢(mèng)師都必須具備的一項(xiàng)能力。只不過(guò),這里的解釋和釋夢(mèng)過(guò)程中的解釋不一樣。審夢(mèng)過(guò)程中的解釋最突出的特點(diǎn)是很簡(jiǎn)短,其目的是促使夢(mèng)者頓悟,點(diǎn)到即止,絕不贅言;再一個(gè)特點(diǎn)是只關(guān)注局部難點(diǎn)、卡點(diǎn)問(wèn)題,不針對(duì)全部夢(mèng)境,領(lǐng)悟即可,不及其余。如果從審夢(mèng)的層次角度來(lái)看,通過(guò)分析探討,一般的夢(mèng)者都可能會(huì)領(lǐng)悟到夢(mèng)明示和暗示的意義,而形示的意義則可能需要釋夢(mèng)師站在更高的視角上來(lái)進(jìn)行引導(dǎo),必要時(shí),也需要通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的提示或解釋來(lái)促使夢(mèng)者領(lǐng)悟。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),在審夢(mèng)過(guò)程中,一味地提問(wèn),有時(shí)候會(huì)使夢(mèng)的分析工作陷入死循環(huán),即夢(mèng)者一味地依賴釋夢(mèng)師的提問(wèn),而不去深入思考,夢(mèng)者的積極性不能被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),釋夢(mèng)師更加努力地提問(wèn),而夢(mèng)者仍然不去思考,只顧著回答問(wèn)題,整個(gè)審夢(mèng)過(guò)程變成了“提問(wèn)—回答—再提問(wèn)—再回答”的交互式工作模式。
有些時(shí)候,夢(mèng)者還可能會(huì)陷入對(duì)個(gè)別問(wèn)題的反復(fù)思索中,表現(xiàn)出一些強(qiáng)迫性的特點(diǎn),而不去思考其他問(wèn)題,也不能從眾多的問(wèn)題中快速地梳理出一條有效的線索來(lái)。此種情況下,必要的解釋,不僅可以巧妙地終止夢(mèng)者無(wú)效或低效思考的死循環(huán),還可以適時(shí)地將夢(mèng)者對(duì)夢(mèng)的理解引向深入。
那么,審夢(mèng)過(guò)程中,我們到底該有多少提問(wèn),又該有多少解釋才算合理,這一切又該如何界定呢?我想,我們完全可以將審夢(mèng)理解為八九分提問(wèn)加一兩分解釋,或者十分提問(wèn)而沒(méi)有解釋。一句話,解釋是釋夢(mèng)的必備技術(shù),不可或缺,只能加強(qiáng),不能減弱,而在審夢(mèng)中,解釋只是一個(gè)備選技術(shù),可有可無(wú),若有必少,能無(wú)則無(wú)。