人生中的成就感，并不是比較得來的

我們從小就被“別人家的孩子”虐的體無完膚，一直在比較中成長。傳統(tǒng)的教育的思想認(rèn)為，有比較才有進(jìn)步，所以，我們進(jìn)入學(xué)校之后，就慢慢變成了斤斤計較的人。“常勝將軍”不想輸，因此不斷給自己施加壓力；而那些一直輸?shù)娜四兀勘е乒拮悠扑さ南敕ǎ瑵u漸放棄自己。

比較，看似讓我們充滿上進(jìn)心，殊不知卻在相互比較中漸漸喪失自我，我們的人生目標(biāo)狹隘到只剩下贏，仿佛只有贏才能證明我們成功。當(dāng)“常勝將軍”突然輸了，他會懷疑這個世界，但是，真正的成就感并不是比較的來的。

曾經(jīng)有位大型餐飲連鎖企業(yè)的董事長接受采訪，記者問他：“您16歲就從農(nóng)村出來打工了，在后廚洗盤子、搬貨、傳菜，但是今天，您的事業(yè)取得了這么大的成就，而當(dāng)時和你一起工作的人，可能還在后廚洗盤子。那么，您當(dāng)時知道以后會和他們有這么大的差距嗎？”

“我不知道，我沒想過這個問題，”董事長十分誠懇地回答，“老實說，在我在奮斗的路上，真的沒有注意過其他人。”他從來沒把那些洗盤子、傳菜的同事當(dāng)做比較對象，他的眼里只有一條通向目標(biāo)的筆直道路。如果他只想成為那群服務(wù)員中最優(yōu)秀的，也許今天就不會有這位餐飲大亨了。

不要因為在攀登的路上滑了一跤，就忘了自己要征服珠穆朗瑪。在惡性競爭下，失去的反而會更多。

我想起了我自己的故事，我的英語成績不太好，總是拉總分?jǐn)?shù)的后腿，我并沒不是不努力，而是我真的沒有天分。因此，我只能在其他的科目上多費(fèi)費(fèi)工夫，來彌補(bǔ)英語的不足。通過這種“取長補(bǔ)短”的辦法，我的成績還說得過去。

大家都知道我英語成績不好，所以，當(dāng)我有一次英語考試拿了全班第三時，每個人的臉上都露出驚訝的表情，好像我做了什么見不得人的事情一樣。其實，是我下了非常大的決心，一定要學(xué)好英語，所以每天背單詞、聽錄音、做習(xí)題。我們班的英語課代表，得知我考了第三名，而她只有第五名時大發(fā)雷霆，說我考這么好肯定是因為在老師那里補(bǔ)習(xí)過，老師給我泄題……我在教室尷尬地不知所措。

這是高中時候的事情了，但我的記憶非常清晰。后來我考上了上海的大學(xué)，卻聽說這位課代表高考發(fā)揮失常。去學(xué)校報到時，我在機(jī)場又碰到了她，我猶豫了一下，決定假裝沒看到她。免得她得知我考的比她好，又當(dāng)眾發(fā)脾氣，好像我欺負(fù)她似的。

有時候，“不太理想”并不是差，而是意味著還有“更理想”的路。現(xiàn)在“不太理想”也不代表以后不會“更理想”。我們真正的成就感，不是通過比較得到的。爭輸贏沒有多大的意義。就像綠鈴子的水分很多，但是它并沒有常春藤長得好，水分太多只會讓它的根爛的更快。青苔吸收了那么多陽光，也沒有向日葵那般朝氣蓬勃。

人生中免不了競爭，但是不能變成惡性競爭，那樣我們失去的會更多，成就感就更少。

另外，我們還要學(xué)會抵制誘惑。我們的身邊充滿了誘惑，面對這些誘惑，我們要決定做什么不做什么。大部分情況下，人都是貪心的，總想兼得魚和熊掌，把事情做得十全十美。可是哪有這么容易呢？我們想要獲得成就感，除了要避免惡性競爭，還需要找準(zhǔn)目標(biāo)，給自己找到一個正確的方向，選擇一件適合自己的事情，并全力以赴，才能登頂高峰。

一位愁容滿面的年輕人去找高僧，想讓他幫忙開解自己的煩惱。這位年輕人大學(xué)畢業(yè)后躊躇滿志，可是好幾年過去了，依舊一事無成。他找到高僧時，高僧正在禪房打坐，他面帶微笑地傾聽年輕人朝他大吐苦水。

聽完年輕人的講述，高僧對他說：“能不能請你幫我燒一壺開水。”年輕人看著墻邊放著一把水壺，旁邊就是一個小灶臺，但是沒有柴火，于是便到后山撿了一些柴火回來。他打了滿滿一壺水放在灶臺上面燒，可是撿來的柴火都燒完了，水還沒有開，于是他又到后山撿柴火，等他回來，水都涼了，又得重新燒。

這次他想了一個辦法，并沒有急于點火燒開水，而是去后山撿了足夠的柴火再回來燒開水。由于柴火準(zhǔn)備的非常充足，沒過多久，水就燒開了。

高僧突然向他發(fā)問：“如果柴火不夠，你應(yīng)該怎么把水燒開？”

年輕人搖了搖頭。高僧說：“很簡單，你把水倒掉少一些不就好了嗎？”年輕人恍然大悟。高僧接著說：“一開始你壯志凌云，樹立了很多目標(biāo)，就像這個水壺一樣，裝了太多的水，但是你準(zhǔn)備的柴火又不夠，怎么能把水燒開呢？想要把水燒開，要么就把水倒出去一些，要么就準(zhǔn)備足夠的柴火。”

年輕人醍醐灌頂，只有拋開那些不切實際的理想，從最近的目標(biāo)開始，腳踏實地，才能一步步走向成功。

實際上，燒一壺開水并不是一件難如登天的事情，但是為什么還有那么多人做不好呢？有的人剛把水燒熱就跑了，有的人這壺水還沒燒開又去做別的了，還有的人一直關(guān)心別人的水燒的怎么樣。這些人本來是很有可能成功的，可是并沒有把水燒開，真是讓人惋惜。

燒水的過程大概是最難熬的，因為我們不能三心二意，不能動搖，不能因為別人燒開了就心煩意亂，甚至最后覺得這壺水燒不燒都沒必要……一個可以把這壺水燒開的人，一定經(jīng)歷了寂寞和失敗，特別是當(dāng)水燒到65℃以后，很多人耐不住寂寞放棄了，而那些卓有成就的人，只是堅持把水燒開了而已。

然而，在現(xiàn)代社會中，“身在曹營心在漢”的人不在少數(shù)，燒著自己的水，還要看看別人的水燒的怎么樣了，真正能夠坐住，耐得住寂寞的人，少之又少。

一位果園的管理員在巡視果園時，不小心把妻子送給自己的金表掉在樹林里了，這么大的果園，該怎么找？于是管理員向果農(nóng)求助，讓大家?guī)兔ふ遥⒊兄Z找到的人必有酬謝。可是果園里到處都是落葉和雜草，在這里找一塊表比大海撈針還難。大家走遍了果園，還是徒勞無功。

眼看著天黑了，大家紛紛失望地回家了。只有一個小男孩，還趴在地上找。夜越來越深，周圍的環(huán)境越來越安靜，小男孩趴在地上聽到了一些微弱的“滴答滴答”的聲音，他循著聲音爬去，這個聲音越來越清晰了，最后，他終于把這塊表找到了。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步，我們處在一個信息爆炸的時代，就連人與人之間的關(guān)系都變得十分浮躁。很多人想要成功，就必須在復(fù)雜的環(huán)境中開辟一條屬于自己的道路，方便自己進(jìn)步。于是費(fèi)盡心機(jī)想打通這條路，就像故事中的眾人毫無章法的尋找金表一樣。實際上，想要找到那塊表很簡單，就像小男孩一樣專心致志、心無旁騖地尋找就好了。

我們都學(xué)過一篇《小貓釣魚》的課文，老師總會問我們：“小貓為什么沒有釣到魚呢？”我們回答：“因為它三心二意。”連小學(xué)生都知道的道理，為什么現(xiàn)在成年人都忘記了呢？我們就像那只小貓，在釣魚的時候不停地被周圍的花草、蝴蝶吸引，甚至有時候還會去和別人攀比，看看誰釣得快，誰釣得多。于是我們越來越浮躁，最終當(dāng)別人收獲成就的時候，我們只能羨慕嫉妒恨。