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“普通法精要Ⅰ”課程以下簡稱“精要Ⅰ”。本文主要由林漢欣、張達、黃劍思、康欣、余娉、張然、項威、白麟負責整理完成。教學過程概要

目錄

一、引言

二、“精要Ⅰ”課程的基本設置

(一)英語水平測試和分組

(二)教材

(三)學生的角色和任務

(四)課時安排

三、判例報告概況

(一)判例報告的目的

(二)判例報告的總體要求

(三)判例報告的內容

(四)判例報告的形式

(五)小組分工

四、訓練重點

(一)概括判例中的當事人

(二)概括判例中的法院

(三)概括判例中的事實

(四)概括判例的司法程序歷史(History of Proceedings)

(五)概括判例的爭點(Issue)

(六)概括判例的推理過程(Reasoning)

五、“精要Ⅰ”判例選排與后續精要課程的銜接

(一)發現法官判詞本身的問題

(二)認識英、美法官的區別

(三)發現法官的“個性”和司法哲學

附錄 “精要Ⅰ”判例報告實例

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