第二節(jié)　兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容

一、單項(xiàng)選擇題（每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意）

1．小學(xué)一年級(jí)學(xué)生小剛，因父母入獄，沒(méi)有親戚照顧，無(wú)人撫養(yǎng)，為解決小剛目前的問(wèn)題，社會(huì)工作者正確的做法是（　　）。[2015年真題]

A．聯(lián)系民政部門，幫助小剛尋找領(lǐng)養(yǎng)家庭

B．招募社區(qū)志愿者作小剛的監(jiān)護(hù)人

C．聯(lián)系有關(guān)部門，幫助小剛尋找寄養(yǎng)家庭

D．勸小剛父母好好改造，爭(zhēng)取減刑早日回家

【答案】C

【解析】救助和保護(hù)兒童是指為永久或者臨時(shí)失去了家庭監(jiān)護(hù)的兒童提供的替代家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)。家庭寄養(yǎng)就是其中的服務(wù)之一，是指經(jīng)過(guò)規(guī)定的程序，將出現(xiàn)了家庭監(jiān)護(hù)永久或者臨時(shí)缺失的兒童，委托給其他家庭養(yǎng)育的照料模式。家庭寄養(yǎng)為兒童提供了家庭環(huán)境，使其有機(jī)會(huì)感受家庭生活的氛圍。家庭寄養(yǎng)情況下寄養(yǎng)兒童的監(jiān)護(hù)權(quán)不變，仍由委托機(jī)構(gòu)承擔(dān)。題中，小剛的情形屬于臨時(shí)失去家庭監(jiān)護(hù)，此時(shí)對(duì)小剛最重要的救助和保護(hù)是為其尋找寄養(yǎng)家庭，為其身心發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。

2．傳播兒童健康成長(zhǎng)理念和知識(shí)是促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的內(nèi)容之一，而母嬰保健服務(wù)又是傳播兒童健康成長(zhǎng)理念和知識(shí)的內(nèi)容之一。下列關(guān)于母嬰保健服務(wù)中的兒童社會(huì)工作的理解錯(cuò)誤的是（　　）。

A．直接為準(zhǔn)父母提供醫(yī)療服務(wù)

B．保證醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)生良好效果

C．醫(yī)療服務(wù)的作用與母親的身心健康狀況互為前提

D．針對(duì)準(zhǔn)母親開(kāi)展的健康服務(wù)工作

【答案】A

【解析】母嬰保健服務(wù)主要包括：①聯(lián)合醫(yī)療人員和機(jī)構(gòu)向有育兒計(jì)劃和已經(jīng)懷孕的夫婦和家庭宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)；②督促母親及其家庭按時(shí)接受母親和嬰兒需要的保健服務(wù)。母嬰保健包括婚前保健和孕產(chǎn)期保健兩個(gè)階段。

3．（　　）是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念，并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒?jiǎn)栴}咨詢。

A．親職輔導(dǎo)

B．親職教育

C．母嬰保健指導(dǎo)

D．幼兒早教指導(dǎo)

【答案】B

【解析】親職教育是指向兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念，并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒?jiǎn)栴}咨詢。具體內(nèi)容包括：①科學(xué)育兒的理念，包括兒童權(quán)利和現(xiàn)代兒童觀；②科學(xué)育兒的知識(shí)，包括兒童生理、心理人格和社會(huì)行為發(fā)展的知識(shí)；③科學(xué)育兒的技能，包括觀察的技能、溝通的技能、引導(dǎo)的技能等。

4．小莉和小王結(jié)婚兩年后有了個(gè)兒子，但是小莉一直想要一個(gè)女兒，生完孩子后小莉有點(diǎn)輕度的產(chǎn)后抑郁，不愿意看到孩子，有時(shí)甚至?xí)蛄R孩子，小王十分的擔(dān)憂和郁悶，尋求社工。社工介入后，除了要給小莉做心理疏導(dǎo)以外，還需要為這對(duì)夫妻提供（　　）服務(wù)。

A．親職教育

B．兒童支持服務(wù)

C．母嬰保健服務(wù)

D．家庭寄養(yǎng)服務(wù)

【答案】A

【解析】題中，小莉由于想要女兒，而不愿意看到兒子，社工對(duì)小莉提供親職教育可使小莉重視兒童的權(quán)利，增強(qiáng)她科學(xué)育兒的理念。

5．（　　）指為根據(jù)家長(zhǎng)需要提供的如何做好父母的指導(dǎo)和教育工作，一般可采用個(gè)別輔導(dǎo)、家長(zhǎng)自助小組和親子互動(dòng)團(tuán)體等方式進(jìn)行。其目標(biāo)是幫助父母提高親職能力，做個(gè)好家長(zhǎng)。

A．親職輔導(dǎo)

B．親職教育

C．家庭輔導(dǎo)

D．親子關(guān)系輔導(dǎo)

【答案】A

【解析】親職輔導(dǎo)是指為根據(jù)家長(zhǎng)需要提供的如何做好父母的指導(dǎo)和教育工作，一般可采用個(gè)別輔導(dǎo)、家長(zhǎng)自助小組和親子互動(dòng)團(tuán)體等方式進(jìn)行。其目標(biāo)是幫助父母提高親職能力，做個(gè)好家長(zhǎng)。親職輔導(dǎo)的目的是解決親職過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)象是有親職困難或障礙的父母。

6．13歲的小云父母離異后與母親一起生活。最近，她結(jié)交了一些不良少年，經(jīng)常夜晚外出，有時(shí)徹夜不歸。媽媽很擔(dān)心，希望她能好好學(xué)習(xí)。母女倆為此經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，關(guān)系非常緊張。在評(píng)估了小云母女的需求后，社工決定采取親職輔導(dǎo)。下列服務(wù)中屬于親職輔導(dǎo)的是（　　）。

A．為小云提供溝通技巧訓(xùn)練

B．為小云提供課業(yè)輔導(dǎo)

C．讓小云改變夜不歸宿的行為

D．為小云母親提供溝通技巧訓(xùn)練

【答案】D

【解析】親職輔導(dǎo)的對(duì)象是兒童的父母，社工為小云母親提供溝通技巧訓(xùn)練，是進(jìn)行親職輔導(dǎo)的體現(xiàn)。

7．開(kāi)展兒童支持服務(wù)是促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)內(nèi)容，而兒童的社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)又是開(kāi)展兒童支持服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下列關(guān)于兒童的社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)的描述錯(cuò)誤的是（　　）。

A．包括自我認(rèn)同、技能學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任

B．處于青春期兒童的自我認(rèn)同是需要重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象

C．技能學(xué)習(xí)是一個(gè)人心理人格健康的重要基礎(chǔ)

D．培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是兒童社會(huì)工作的重要內(nèi)容

【答案】C

【解析】為處于不同年齡段的兒童提供與其社會(huì)化發(fā)展需要相符合的社會(huì)化引導(dǎo)服務(wù)，主要內(nèi)容包括：①自我認(rèn)同。自我認(rèn)同又可稱為“自我同一性”，是貫穿一個(gè)人一生的主題，是一個(gè)人心理人格健康的重要基礎(chǔ)。處于青春期兒童的自我認(rèn)同是兒童社會(huì)工作者需要重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象；同樣，兒童社會(huì)工作也需要更多地聚焦社會(huì)邊緣群體兒童，即困境兒童和困境家庭兒童。②技能學(xué)習(xí)，是指兒童學(xué)業(yè)之外的生活技能學(xué)習(xí)，包含人際交往技能、時(shí)間管理技能、理財(cái)技能等主題內(nèi)容。兒童社會(huì)工作者需要根據(jù)兒童的年齡，聯(lián)合父母和教師，采用體驗(yàn)式方法，培養(yǎng)兒童處理自己日常生活事務(wù)的能力。③團(tuán)隊(duì)精神，是指一個(gè)人與他人團(tuán)結(jié)一致，相互幫助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起努力、克服困難的精神。④社會(huì)責(zé)任。社會(huì)責(zé)任感是在特定的社會(huì)中，每一個(gè)人在心理和感覺(jué)上對(duì)其他人的倫理關(guān)懷和義務(wù)，它是一個(gè)人彼此相輔相成不可分割的整體。

8．一對(duì)殘疾人夫婦生了個(gè)孩子，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難和身體殘障照顧孩子能力有限，他們來(lái)到了社工機(jī)構(gòu)來(lái)尋求社工的幫助。此時(shí)，社工需要為他們提供（　　）服務(wù)。

A．促進(jìn)兒童成長(zhǎng)健康

B．補(bǔ)充和改善經(jīng)濟(jì)狀況

C．救助和保護(hù)兒童

D．為其提供兒童健康成長(zhǎng)的知識(shí)

【答案】B

【解析】補(bǔ)充和改善經(jīng)濟(jì)狀況包括：①連接現(xiàn)有政策資源。根據(jù)服務(wù)對(duì)象的具體情況，幫助連接政策資源，改善其家庭經(jīng)濟(jì)狀況貧困的現(xiàn)狀。這些政策包括孤兒生活保障政策、國(guó)家最低生活保障政策、殘疾人補(bǔ)助、大病醫(yī)療救助、特殊困難救助、教育救助津貼等。②困境兒童父母就業(yè)援助。為困境兒童父母提供職業(yè)技能培訓(xùn)，并提供就業(yè)信息，為其就業(yè)提供幫扶，從而實(shí)現(xiàn)提高其就業(yè)的能力，改變其就業(yè)狀況，改善家庭經(jīng)濟(jì)條件的目的。

9．兒童社會(huì)工作中，補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況的內(nèi)容主要包括親職教育和（　　）。

A．課后服務(wù)

B．社區(qū)宣傳

C．托管服務(wù)

D．幼兒旱教

【答案】A

【解析】補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況包括：①親職教育，是指為親職不當(dāng)?shù)母改柑峁┯H職教育，并跟蹤輔導(dǎo)，以幫助父母糾正不當(dāng)教養(yǎng)理念和行為，改善親職狀況，為兒童健康成長(zhǎng)提供基本保障。②課后服務(wù)，用來(lái)指代所有為補(bǔ)充父母或兒童主要照顧者時(shí)間和精力不足而提供的兒童托管服務(wù)。它為臨時(shí)無(wú)人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動(dòng)或者學(xué)習(xí)空間，降低了兒童因臨時(shí)缺乏監(jiān)護(hù)而面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)，如意外傷害、被拐騙、結(jié)識(shí)社會(huì)不良青少年等。

10．兒童收養(yǎng)服務(wù)是救助和保護(hù)兒童的內(nèi)容之一，在兒童收養(yǎng)服務(wù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是收養(yǎng)家庭評(píng)估，下列不屬于收養(yǎng)家庭調(diào)查評(píng)估內(nèi)容的是（　　）。

A．家庭環(huán)境

B．家庭成員互動(dòng)

C．家族病史

D．家庭育兒理念

【答案】C

【解析】兒童收養(yǎng)服務(wù)是指社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法，為失去了監(jiān)護(hù)的兒童（如孤兒），在潛在的收養(yǎng)家庭中選擇一個(gè)最適合的家庭，以最大限度地滿足該兒童身心健康發(fā)展需要和家庭養(yǎng)育子女需要的服務(wù)過(guò)程。完成了收養(yǎng)家庭招募工作之后，需要對(duì)潛在收養(yǎng)家庭開(kāi)展家庭調(diào)查評(píng)估，通過(guò)專業(yè)社會(huì)工作者的實(shí)地走訪和多渠道的信息收集，對(duì)潛在收養(yǎng)家庭的家庭環(huán)境、家庭成員互動(dòng)，尤其是家庭育兒等方面進(jìn)行全面的調(diào)查，評(píng)估其是否適合收養(yǎng)福利機(jī)構(gòu)兒童以及適合收養(yǎng)怎樣的兒童。

11．針對(duì)寄養(yǎng)家庭，培訓(xùn)的具體內(nèi)容不包括（　  ）。

A．了解兒童寄養(yǎng)的意義

B．了解寄養(yǎng)家庭的權(quán)利

C．了解福利機(jī)構(gòu)兒童的特點(diǎn)

D．了解寄養(yǎng)家庭的責(zé)任

【答案】C

【解析】篩選到合適的寄養(yǎng)家庭之后，負(fù)責(zé)兒童家庭寄養(yǎng)的機(jī)構(gòu)需要為這些寄養(yǎng)家庭提供培訓(xùn)。具體的培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)寄養(yǎng)家庭包括三個(gè)方面：①了解兒童寄養(yǎng)的意義；②了解寄養(yǎng)家庭的責(zé)任；③了解寄養(yǎng)家庭的權(quán)利。C項(xiàng)，幫助寄養(yǎng)家庭了解福利機(jī)構(gòu)兒童的特點(diǎn)是針對(duì)進(jìn)入寄養(yǎng)家庭的兒童進(jìn)行的培訓(xùn)，除此之外，還需要幫助寄養(yǎng)家庭了解寄養(yǎng)兒童的共性特點(diǎn)；增進(jìn)寄養(yǎng)意愿的肯定。

二、多項(xiàng)選擇題（每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)）

1．促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)是兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容之一，包括（　  ）。

A．傳播兒童健康成長(zhǎng)理念和知識(shí)

B．提供家庭支持服務(wù)

C．開(kāi)展兒童支持服務(wù)

D．鏈接現(xiàn)有政策資源

E．困境兒童父母就業(yè)援助

【答案】ABC

【解析】促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)的主要包括：①傳播兒童成長(zhǎng)理念和知識(shí)，包括：母嬰保健服務(wù)、嬰兒早期喂養(yǎng)理念和實(shí)踐、幼兒早教、親職教育；②提供家庭支持服務(wù)，包括：親職輔導(dǎo)、婚姻輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)、親子關(guān)系輔導(dǎo)；③開(kāi)展兒童支持服務(wù)，包括：兒童問(wèn)題輔導(dǎo)、兒童的娛樂(lè)和休閑、兒童的社會(huì)化引導(dǎo)。

2．幼兒早教是促進(jìn)兒童發(fā)展的一項(xiàng)具體內(nèi)容，適用于幼兒早教的方法有（　  ）。

A．環(huán)境刺激

B．母乳喂養(yǎng)

C．游戲

D．示范

E．提問(wèn)

【答案】ACDE

【解析】幼兒早教是指向幼兒父母和家庭宣傳早教的作用和意義，并指導(dǎo)父母和家人開(kāi)展早教活動(dòng)。適用于幼兒早教的方法主要有：環(huán)境刺激、游戲、示范和提問(wèn)。

3．科學(xué)育兒的知識(shí)是親職教育的一項(xiàng)具體內(nèi)容，包括（　  ）。

A．兒童生理知識(shí)

B．兒童心理人格知識(shí)

C．兒童社會(huì)行為發(fā)展知識(shí)

D．婚姻知識(shí)

E．家庭理財(cái)知識(shí)

【答案】ABC

【解析】親職教育是指向兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念，并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒?jiǎn)栴}咨詢。具體內(nèi)容包括：①科學(xué)育兒的理念：兒童權(quán)利和現(xiàn)代兒童觀；②科學(xué)育兒的知識(shí)：兒童生理、心理人格和社會(huì)行為發(fā)展的知識(shí)；③科學(xué)育兒的技能：觀察的技能、溝通的技能、引導(dǎo)的技能等。

4．家庭寄養(yǎng)的服務(wù)環(huán)節(jié)包括（　　）。

A．寄養(yǎng)家庭的招募

B．寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)

C．兒童與寄養(yǎng)家庭適配

D．辦理收養(yǎng)手續(xù)

E．兒童家庭寄養(yǎng)服務(wù)結(jié)案

【答案】ABCE

【解析】家庭寄養(yǎng)的服務(wù)環(huán)節(jié)包括：①寄養(yǎng)家庭的招募；②篩選合格家庭；③評(píng)估申請(qǐng)合格家庭；④寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)；⑤兒童與寄養(yǎng)家庭適配；⑥兒童家庭寄養(yǎng)跟蹤和評(píng)估服務(wù)；⑦兒童家庭寄養(yǎng)服務(wù)結(jié)案。