江建國站在一群家長身后，趁著大伙沒注意，朝韓林豎起了他的大拇指。

“給我拿一套吧。”

能把孩子送進德萃中學的家庭，經(jīng)濟條件都不會差。

兩千多塊錢，只要花的值，絕大多數(shù)家長還是愿意掏的。

韓林剛才的這組數(shù)據(jù)分析，很貼近現(xiàn)實，孩子每天寫多少卷子，在這上面花了多少時間，他們做家長的再清楚不過了。

大家能留到現(xiàn)在，沒有像余明輝那樣，聽到報價以后就找借口開溜。

首先是出于對江建國人品的信任，其次也是因為自己家孩子的成績實在太差。

繼續(xù)這樣下去，估計就只有蹲班留級這一種可能了。

所以，哪怕只有千分之一的可能，家長們也愿意試試。

“我也拿一套。”

“給我一份數(shù)學卷！”

人都會有從眾心理，看到別人買了，自己不買就跟吃了大虧似的。

有人起了個頭，后面就是水到渠成的事情了。

韓林手頭囤著的7套模擬卷，眨眼就賣出去4套。

現(xiàn)在人都習慣用手機支付，家長們挨個掃碼加韓林的微信。

“要不然拉個群吧，大家以后交流起來也方便。”有家長提議。

“行，但是你們也別往群里隨便拉人。”韓林強調(diào)。

有個群，確實會方便很多。

“在設置那里改下群主權限，這樣不管誰拉人進來，都要經(jīng)過群主同意才行。”江建國提醒。

韓林把在場的家長都拉進群里，想了想，又把這個群的名字改成“翰林教育”了。

家長們陸續(xù)付完款，拿上模擬卷，各自回家。

江建國是最后一個走的。

“還有事？”

攤位上只剩下一些普通的試卷，翰林暫時沒心思賣了，正準備收攤。

“上次買的模擬卷，我家那小子也快做完了，你這還有沒有生物或者化學卷子啥的？”

江建國也沒有藏著掖著，開門見山。

“暫時還沒有。”翰林答。

“什么時候會有新資料？”

“我也在等消息呢。”韓林給了一個摸棱兩可的答案。

“要是到貨了，一定幫忙留兩套。”

江建國幫著韓林一塊收拾攤位，居然還能騰出手來遞煙。

他自己不抽煙，口袋里卻會備一包軟中華，這是多年工作養(yǎng)成的習慣。

“放心，我心里有數(shù)。”

韓林還是老習慣，接了煙后先夾在耳后。

“哪天有空，我把孩子帶上，一起吃個飯吧？”江建國又問。

“那就等下次月考成績出來吧。”韓林停下手上的動作，自信滿滿的道。

“好，等孩子月考成績出來！”

江建國自然是聽懂韓林話里的意思了。

攤位收拾好，江建國也不能總賴著不走，扯了一會閑篇就先撤了。

韓林把小萱抱到三輪車上，系好安全繩，也沒有急著走。

而是坐在小三輪上，踩著腳踏板，從褲兜里掏出個小賬本，把今天的收支一筆筆記上去。

就這一下子的功夫，進賬九千六，比他過去半年掙的工錢都多！

這樣算下來，要不了多久，就能把家里的負債填上了。

記完賬，韓林又抽空翻看了系統(tǒng)記錄。

【完成一筆新訂單，貢獻值+2】

【完成一筆新訂單，貢獻值+2】

……

【客戶編號001，江浩，分班考數(shù)學成績排名↑267名，額外獎勵50點貢獻值！】

【目前累計貢獻值65點，是否升級代理星級？是/否】

每成交一筆訂單獎勵2點貢獻值，總共成交6筆，也就是12點貢獻值。

第一筆訂單系統(tǒng)額外獎勵了3點，加起來正好15點。

算上江浩成績排名的額外獎勵，累計貢獻點已經(jīng)可以升級代理星級了！

韓林集中意識，秒選了虛擬界面上的升星按鈕。

宿主：韓林

星級：★★（15/200）

采購權限：見習

采購折扣：無

采購限額：7套/每周

當前貨源：名校月考題匯（語文/數(shù)學/外語/化學/生物/地理/歷史/政治/物理）

翰林電臺（體驗版）

貢獻值：15 （用于升級代理星級）

教育幣：5/200 （用于系統(tǒng)采購分銷，初始值為50）

【績效目標】：一個自然月內(nèi)，售出10套月考題匯。（6/10）

【績效獎勵】：解鎖《每日一題》系列題冊，10教育幣，20點貢獻值，額外贈送《高考聲樂訓練基礎篇》。

翰林電臺(體驗版)：知識汲取率+10%，專注力+5%，運用能力+15%，聽寫能力+7%。

涵蓋英語、西班牙語、俄語、日語、德語，聽力練習，作文素材，各科講義，名人故事，美文分享，青春勵志，心理解壓等音頻資源，需驗證碼進入。

電臺鏈接：mms

韓林整個人都有點懵，沒想到升到2星，系統(tǒng)竟然連電臺都整出來了。

謹慎起見，韓林先用手機訪問了這個鏈接。

首先彈出來的是驗證界面，其實就是一個綠底白屏的長條對話框。

輸入驗證碼，點擊后面的訪問按鈕，界面馬上變成一個轉動的唱片圖案。

上面龍飛鳳舞的寫著“翰林教育”四個大字。

看到這幾個字，韓林只覺頭皮發(fā)麻，都被驚出一身冷汗了。

翰林教育這個名頭，他也是半個小時前臨時想到的，系統(tǒng)竟然直接把它拿去用了。

“親愛聽眾朋友們，我是麒麟，今天我們要聽的，是一封俄語版的家書…”

耳機里傳來的聲音，仿佛具有某種特殊的魔力。

就算身處鬧市，也能讓人在幾秒內(nèi)靜下心來，仔細聆聽這封來自異域的家書。

很顯然，這個節(jié)目主要針對的是俄語聽寫能力。

后面還有很多互動環(huán)節(jié)，孩子們可以用文字或語音的形式，參與到互動當中。

節(jié)目結束時，還會給孩子們布置幾道線上作業(yè)題，系統(tǒng)會根據(jù)完成度獎勵學豆，學豆可以到系統(tǒng)商場兌換各種稀奇古怪的禮物。

只是目前的體驗版，通往兌換商場的鏈接還不能使用。

一個體驗版的功能都這么強大了，以后的升級版不是要逆天了？

果然，系統(tǒng)都是自帶黑科技的！

“走咯，今天咱們吃大餐！”

摘下耳機，韓林變戲法似的，從口袋里摸出一顆大白兔，剝開送到小姑娘嘴里。

回去的路上，特意挑了一家高級點的飯店。

炒了三葷兩素，打包帶去醫(yī)院。

經(jīng)過這幾天的休養(yǎng)，高細妹已經(jīng)能靠著枕頭坐起來了。

能吃些流食，讓人撐著下地適當活動。

韓林推開病房門進去的時候，杜娟沒在。

高細妹掛著點滴，正拿著一堆票據(jù)核對藥費。