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●學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)

獲得成功的路徑有很多,每個(gè)人獲得成功的層次也有很大差別,但成功人士所具有的優(yōu)秀品格往往是相似的。學(xué)習(xí)成功,是人生成功的第一步;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就是在學(xué)會(huì)成功。

人生需要不斷學(xué)習(xí)!

人生就像是一本連載小說(shuō),讀者永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。站在人生的大舞臺(tái),會(huì)遇到很多人和事,只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)變幻莫測(cè)的人生。工作中一味蠻干,而不懂得為自己充電,只會(huì)事倍功半。

不斷地學(xué)習(xí)就像是連續(xù)不斷地給自己注入源頭活水。它教會(huì)我們做人的道理,休養(yǎng)生息,做一個(gè)有素質(zhì)、有道德的人;它教會(huì)我們?nèi)绾翁岣呶覀冋J(rèn)知問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,更可以讓我們開(kāi)闊眼界,明智養(yǎng)心。

當(dāng)然,我們也不能盲目學(xué)習(xí),要找對(duì)學(xué)習(xí)方法,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),輕松收獲成果。這里重點(diǎn)講一下復(fù)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)分三步,即預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。時(shí)間是一位無(wú)所不能的神,積累的力量是最大的。要學(xué)會(huì)積累,持續(xù)得越久,積累得越多。

為了說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性,大師兄還講了一個(gè)八哥的故事:

有位朋友養(yǎng)了只八哥。為什么要養(yǎng)八哥呢?因?yàn)榘烁鐣?huì)說(shuō)話。但這位朋友非常不走運(yùn),他養(yǎng)的這只八哥特別笨,學(xué)了整整一年,只學(xué)會(huì)了一個(gè)字“誰(shuí)”。

有一天,家里的水管爆了,朋友就把水閘關(guān)住,打電話給自來(lái)水公司,約人上門(mén)維修。約定的時(shí)間是下午四點(diǎn)鐘,不巧三點(diǎn)鐘的時(shí)候朋友接到領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)電話,說(shuō)有個(gè)重要會(huì)議要他去開(kāi),必須去。他急忙離開(kāi),完全忘了水管工要來(lái)的事。

下午四點(diǎn),水管工準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了朋友的家門(mén)口。水管工開(kāi)始敲門(mén),“咚咚咚”,里面?zhèn)鱽?lái)一聲嘹亮的聲音:“誰(shuí)?”水管工回答:“水管工。”然后,就是沉默。因?yàn)槲堇镞厸](méi)人,只有一只八哥,而且只會(huì)說(shuō)這一個(gè)字。

按照公司維修手冊(cè)的說(shuō)法,有人約你上門(mén)服務(wù),敲了門(mén)有人回應(yīng)卻不開(kāi)門(mén),一般有以下三種可能:第一種可能是客戶在“方便”,第二種可能是客戶在洗澡,第三種可能是客戶在做一些其他事,暫時(shí)不方便開(kāi)門(mén)。此時(shí),正確的做法是退后一步,等待五分鐘。

五分鐘后,門(mén)仍然沒(méi)有開(kāi),水管工再次敲門(mén),“咚咚咚”。從屋里再次傳來(lái)嘹亮的聲音:“誰(shuí)?”外面再次回答:“水管工。”然后,又是沉默。

水管工決定再退后一步,等候三分鐘。他想,八分鐘過(guò)去,方便也該方便完了,洗澡也該洗完了,別的事情也該做完了。

又過(guò)了三分鐘,水管工再次敲門(mén),“咚咚咚”。里面再次傳來(lái)嘹亮的聲音:“誰(shuí)?”“水管工。”然后,繼續(xù)沉默。這時(shí),水管工已經(jīng)有些不耐煩了:客戶怎么能這樣對(duì)我呢?就算是泥人也有三分土性啊!

因?yàn)閹е榫w,所以他敲門(mén)的聲音越來(lái)越重,結(jié)果鸚鵡的聲音也越來(lái)越響。外面“乓乓乓”。里面聲音也變大:“誰(shuí)?”“水管工。”沉默。

外面“嘭嘭嘭”。里面聲音更大:“誰(shuí)?”“水管工。”沉默。

“哐哐哐。”“誰(shuí)?”“水管工。”沉默。

水管工筋疲力盡,但依然在堅(jiān)持。“砰砰砰。”“誰(shuí)?”“水管工。”聲音已經(jīng)微弱。

等到朋友回來(lái)時(shí),已是晚上天黑時(shí)分。他看到門(mén)外有個(gè)黑乎乎的東西,嚇了一跳:“誰(shuí)?”只聽(tīng)屋里傳來(lái)一聲嘹亮的回答:“水管工。”誰(shuí)回答的?八哥鳥(niǎo)!

連這么笨的八哥,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反復(fù)練習(xí),都學(xué)會(huì)說(shuō)“水管工”了,足見(jiàn)復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)中的重要性。

記住,如果說(shuō)失敗是成功之母,那么重復(fù)就是學(xué)習(xí)之父!所以,要學(xué)會(huì)重復(fù)。

一位國(guó)學(xué)大師曾說(shuō)過(guò),為什么我們的祖先一輩子讀幾本書(shū),就什么都明白了;而我們讀了太多的書(shū),最后還是什么都不懂?因?yàn)槿鄙倭朔磸?fù)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。學(xué)得多不見(jiàn)得是好,泛泛博覽比不上反復(fù)精讀,因?yàn)槟銢](méi)有領(lǐng)悟到精髓,真就是“不復(fù)習(xí)等于沒(méi)出息了”。

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