書名: 職場(chǎng)三十六技作者名: 羅君本章字?jǐn)?shù): 233字更新時(shí)間: 2019-10-25 20:18:47
2 做學(xué)習(xí)者,而不是學(xué)生
學(xué)校看的是成績(jī),我們讀書、學(xué)習(xí)和考試,獲取升學(xué)機(jī)會(huì);企業(yè)看的是業(yè)績(jī),我們工作、完成任務(wù)并被考核,可以拿薪酬。企業(yè)和學(xué)校在“人、事、境”上都不同,可以有學(xué)習(xí)的心態(tài),但不能再把自己當(dāng)學(xué)生。創(chuàng)造價(jià)值,使命必達(dá),是職場(chǎng)人的首要責(zé)任。

學(xué)校和企業(yè)的“人、事、境”
駐足思考
對(duì)應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境,請(qǐng)分析并填寫:
◎ 在現(xiàn)在的工作中,我身邊都有哪些人?
◎ 我每天要處理的工作有哪些?
◎ 我所處的企業(yè)環(huán)境和文化如何?

職場(chǎng)人要有組織智慧,須從了解所在企業(yè)的“人、事、境”開始。