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第9章 第三案2

案情提要:這天,一個品學兼優(yōu)的高三學生黎書言騎自行車上學。路上經(jīng)過一個網(wǎng)吧,把一個頂著雞窩頭的小混混給撞倒了。

“你怎么騎車的!!”

“給老子下來!”李睿博吼道。

被扯下來痛打了一頓。

李睿博在黎書言身上摸了摸,摸到一個錢包。打開,數(shù)了數(shù)。嘖,本來熬了個通宵,正愁早飯沒錢呢。

……

后來,一次偶然的機會小混混李睿博知道了這個學生所在學校班級。

這天李睿博網(wǎng)吧通宵后天剛蒙蒙亮就帶著一個‘兄弟’去這個學校學生所在班級繼續(xù)索要錢財,美名其曰——賠償費。

教室里

李睿博和孫天佚交換了個眼神。

“知道我們?yōu)槭裁凑夷銌幔苦牛 ?

他們將黎書言圍堵在教室墻角圍毆。

李睿博發(fā)現(xiàn)教室外有人偷看,立馬罵了一句臟話,“看什么看!滾!”其中一個嫌拳打腳踢不夠,竟拿起旁邊的凳子就砸向黎書言頭部。

黎書言一摸頭,血!流血了!

他壯著膽子伸出手拿起旁邊課桌上的美工刀,“你們、你們別過來!”

“哈哈哈…還敢威脅我?”

混亂中他捅了其中一個小混混腹部一刀。

“活膩歪了你!”

兩個小混混繼續(xù)毆打了一陣子,黎書言倒在地上,一動不動,心臟砰砰砰劇烈地跳動著,將外界的聲響隔絕了。兩個小混混在走出教室門的時候被捅的那一個突然倒在了門口。

“阿博!”孫天佚慌了,“有沒有人啊!打120啊!”

結(jié)果,救護車來了,警車來了,都抬走了。

……

醫(yī)院

緊接著李睿博被推入了搶救室。

“醫(yī)生,你們一定要救救他!”

醫(yī)生把他攔在搶救室門口,“別進來!”

孫天佚一直在門口等著。

半個小時過去了。

一個小時過去了。

搶救室的大門依然緊閉著。

李睿博內(nèi)臟破裂,經(jīng)送醫(yī)院搶救無效身亡。

——小說分界線——

這件事就連教育局都驚動了。

辦公室里,局領(lǐng)導怒目而視。

見事情實在是瞞不住,校長洪亮才說道:“是,受傷學生傷勢正在進一步核實中,打人者經(jīng)送醫(yī)院搶救無效身亡。”

洪亮站在一邊,一直在擦汗。

王樹手指點了點桌面,說:“我真的很感謝你啊,真給我張臉吶。下星期就要去開會了。啊?現(xiàn)在這是干嘛?讓全世界看我的笑話?開會見到老幾位,尤其是老沈,可得可勁笑我了。我是不是要感謝你啊?”

洪亮深吸一口氣,眼神堅定:“領(lǐng)導放心,我一定將功補過。回去就對學校進行安全隱患大排查。”

——小說分界線——

下午,警車緩緩停下,從車上下來一群身著警服的年輕人。警員到學校調(diào)查。

“是警察,警察來了!”突然有人喊了一聲。學生們看見了窗外的一幕,立刻蜂擁跑到窗戶看。

二隊一行人先到了校長辦公室。

“白隊長,是嗎?我們都盼望著你來吶!”說著手腳麻利地給他們倒了水,放在桌上。

“坐,隨便坐。”

不大的辦公室里擠滿了人。

白正勤擺擺手,“不麻煩,不用麻煩。”

陳賢問:“學校都不管的嗎,這么輕易讓小混混進入學校?”

一旁教導主任說道:“小混混頭上也不寫混混兩字,不弄什么亂七八糟的發(fā)型,進學校也真不難。…”

校長洪亮抬手制止他,說道:“警察同志,教育局領(lǐng)導對這件事情非常重視,我們學校呢,也馬上召開了緊急會議并對學校的安保實行了加大措施。…您看您需要什么盡管說,我們會全力配合。”

幾個向?qū)W生詢問調(diào)查的鏡頭。

一個小時后,兩個小時后………調(diào)查結(jié)束。

校方稱因為當時案發(fā)時是清早七點不到,除了有晨練的學校教員或早讀習慣的學生目睹這一切外,在場的人并不多。但有在場學生目擊了全程,所以學校極力擔保黎書言。

——小說分界線——

東區(qū)分局

叛逆的少年哇哇叫了一路。

黎書言剛做完筆錄,分局里兩人狹路相逢。

小混混吼著想沖過來,王昱珩將黎書言擋到身后,他利落的一個擒拿,把該小混混扣在了地上。

“到了警局還不老實!”發(fā)揮了自己作為警察的威嚴。

“哎呦疼疼,警察叔叔我不敢了…”小混混孫天佚哇哇大叫。

……

審訊室(二)

單毅:“你好好說,公共場合擾亂公共秩序,是要被行政拘留。”

孫天佚眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),忙喊冤:“警察叔叔,我冤枉啊,我、我只是陪著阿博進去。我們也只是想嚇嚇他而已……”

“成心白霍?想清楚了說,別認死理兒,別因為一次‘仗義’的‘拔闖’行為,毀了自個。”

“啊??”孫天佚一臉問號。

王昱珩看了單毅一眼,說:“我來吧,你這口音也太重了。筆錄給你記。”把本子推到他面前。

單毅:“.…..”

王昱珩放平了語氣繼續(xù)問:“好好說,你把事情的經(jīng)過再詳細的說一遍。”

孫天佚撓撓后腦勺,“唉這事吧,還要從那天說起”

……

出了審訊室,看見凌警官在門口。

“怎么樣?”凌晨問。

單毅:“齊活。”

他伸手,他遞給他,凌晨翻看記錄本。

單毅不解,問:“哎,凌晨,你為什么對那個學生這么上心?”

“當年考法醫(yī)證,我跑偏了一刀,考官因為這沒給通過。一直是我的一個遺憾。”

“啥?跟這件案子有啥關(guān)系?”

凌晨拍了拍他肩膀,走了。

單毅沖著他背影喊:“不是,哎,有什么關(guān)系啊?”

后續(xù):警方根據(jù)各方口供,并依據(jù)現(xiàn)場凳子砸到墻上留下的撞擊痕跡判斷學生黎書言為正當防衛(wèi)。最后案件按照正當防衛(wèi)判的,算是個好結(jié)果了。可惜的是,該學生因為受到刺激,高考失利。

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