內容提要

本書采用項目任務式教材編寫模式，本著“理論實在，技能到位”的原則，將統計學的知識體系與統計工作相結合，劃分為7個項目：認識統計學、統計數據的搜集與整理、綜合指標分析、時間數列分析、指數分析、抽樣估計、相關分析與回歸分析。每個項目以項目引入的方式描述項目的實際工作情景并提出問題；通過項目分析明確解決問題的任務明細；在解決任務的過程中把統計知識作為任務完成的手段與工具，可以讓學生在完成任務的同時系統掌握理論知識；項目結束后通過應用技能訓練及知識拓展，讓學生鞏固所學并拓寬視野。

本書具有定位準確、理論適中、知識系統、案例鮮活、內容通俗、貼近實際等特點，可作為管理類、經濟學類各專業統計學課程的入門教材，也可供從事社會、經濟和管理等研究和實際工作的人員閱讀參考。