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重新定義培訓:讓培訓體系與人才戰略共舞
第六章 有用:從數量、質量雙維度看人才培養的效果
書名:
重新定義培訓:讓培訓體系與人才戰略共舞
作者名:
何欣
本章字數:
877字
更新時間:
2019-11-22 11:03:02
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