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第17章 互幫互助

第二天的課間操過后,劉主任難得沒有講他那些讓人一聽就想打瞌睡的長篇大論。

他說:“現(xiàn)在我們讓高一八班的宋老師跟大家講幾句題外話。”

宋老師一身白衣黑褲,頭發(fā)整得油光水滑的,我不曉得他這么注重外表是要吸引我們這一幫思春的少女呢?

還是來吸引剛從外國語大學(xué)出來的英語老師柳鶯鶯老師。

柳老師作為同期進(jìn)入外國語學(xué)校的一幫老師里頭唯一的一位女老師,還是美貌與智慧并存的一位女老師,搶手是一定的。

畢業(yè)僧多粥少,中國的男多女少的國情也讓一幫男老師們的壓力倍增,不拿出吃奶的力氣,對不起自己個的性別。

宋老師每次上課的時候,只要柳老師打窗外經(jīng)過,眼神就不由自主地朝外頭飄。

當(dāng)然,也不止宋老師一個老師是這個樣式的,幾乎所有單身男老師的眼神都會朝外頭飄。

八個班的同學(xué)們由此而形成了八國聯(lián)軍,紛紛都覺得自己的班主任與柳老師相配。

還有某些個性子比較激進(jìn)的男生,會為了自己個的老師在校外不遠(yuǎn)處的清水河約架。

結(jié)果遭了處分。

宋老師在班會上特別警告我們班的同學(xué)們,說同學(xué)們的出發(fā)點是好的,但這談情說愛卻是別個幫不來的,世界上最美好的愛情如果摻雜了別的東西,就顯得不純粹了。

底下就有些個愛冒皮皮的男生吼了一句。

“老師,你倒是純粹給我們看一看噻。我們非常想看一看到底是個啥子樣的純粹法。”

老師一張粉面紅成了蘋果色。

“你們,你們耍流氓。”

又有同學(xué)吼了一句:“不耍流氓還談個錘子的戀愛。”

老師的臉由蘋果色變成了梨花白。

“你們,你們一個比一個不正經(jīng)。”

這個時候,柳老師娉娉婷婷的身影打窗外經(jīng)過。

同學(xué)起了哄:“老師,我們不耍流氓,不不正經(jīng),你倒是快點純粹噻。”

宋老師一張臉又由梨花白變成了蘋果紅。

我不太明白,八個班八個男老師這也生得太含蓄了一點。

居然沒有一個人敢沖上前去對柳老師來一個單刀直入式的表白。

這不太符合現(xiàn)代化的國情啊!

我跟著吼了一嗓子。

“哥哥,哥哥你大膽的往前走啊,往前走,莫回呀頭。”

然后,宋老師讓我在教室門外頭站了整整一節(jié)課。

后來,劉主任覺得不發(fā)揮一下他主任的職責(zé),對不起他的工資。

他單獨找了柳老師談話。

與劉主任一個辦公室的王副主任是一個八卦男。

劉主任與柳老師的談話,王副任高度還原了當(dāng)時的場景。

劉主任說:“柳老師,有一句話不當(dāng)問也得問一下。”

柳老師非常之謙遜:“主任,您請說。”

劉主任呷了一口茶:“我說,高一八個班主任,你到底對哪一個有意思?”

柳老師當(dāng)場就紅了臉:“主任,我……”

劉主任:“我知道,你一個女生不好張口,你放心,只要你說一句話,是那個龜兒子那么幸運,明天我就喊他當(dāng)面跟你表白。”

柳老師一張臉更紅了:“主任,我沒得那個意思,我還年青,只想當(dāng)一個優(yōu)秀的英語老師。”

劉主任緊追不舍:“柳老師,男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,這是人之常情。要是你對這八個男老師沒得感覺,不要緊,我還有一個相當(dāng)不錯的外甥,現(xiàn)在在三中當(dāng)數(shù)學(xué)老師,你們很般配。”

這場談話沒有一個結(jié)果,最后柳老師說了一句話。

“主任,謝謝你的關(guān)心,但我的終身大事我還是想自己來處理。”

那之后沒得多久的一天,柳老師就挽了一個高大帥氣的男朋友在學(xué)校里走了一圈。

據(jù)說柳老師的男朋友是她大學(xué)時期的同學(xué),兩個人都談了好幾年了。

宋老師那一天臉色不大好,班上的男同學(xué)紛紛安慰宋老師。說啥子天涯何處無芳草,何必一定要在身邊找。

宋老師好像喝醉酒了似的。

“也是,人家青春貌美,沒有理由是單身啊!”

還有一些女同學(xué)覺得咱們宋老師太可憐,慫恿宋老師。

“宋老師,有道是近水樓臺先得月,反正柳老師與她的男朋友分隔兩地,你也不差,咱磨刀霍霍去給她搶過來。”

宋老師無比凄涼地?fù)u了搖頭:“君子不奪人所好,我是一名君子。”

就有幾個女同學(xué)覺得宋老師魅力無邊,春心暗動。

柳老師在我們學(xué)校只呆了一個學(xué)期,據(jù)說她男朋友是省城人,人家找了關(guān)系,將優(yōu)秀的柳老師給調(diào)去了省城。

這不得不說是一大遺憾。

這一天的課間操之后,宋老師的題外話是。

他說:“以下的話題是對咱們高一前四個班的尖子生們講的,一個人快樂,不如大家一起快樂,我舉一反三,一個人進(jìn)步不如大家一起進(jìn)步,一個人優(yōu)秀不如大家一起優(yōu)秀。我的意思是說,咱們優(yōu)秀的尖子生們,在你們優(yōu)秀的同時,也考慮考慮一下各位兄弟班的同學(xué)們,他們也想跟你們一樣優(yōu)秀。同學(xué)們,拿起你們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的精神來,發(fā)揚(yáng)咱們外國語學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。幫幫我們五六七八班的同學(xué)們吧。”

劉主任率先拍起巴巴掌,底下的同學(xué)們一片沸騰。

宋老師繼續(xù):“在這里我要表揚(yáng)一班的喬子默和慕橋同學(xué),他們已經(jīng)率先發(fā)揚(yáng)了大公無私的精神,幫助我們八班的兩位(女)同學(xué)。是他們給了我靈感,都說了男女搭配,干活不累,我相信你們懂得的,當(dāng)然,男男搭配也是可以的。”

宋老師這個女同學(xué)的(女)拖了一個長音,底下又是一陣沸騰。

他最后又一本正經(jīng)地說了一句:“同學(xué)們,不要將我的意思理解錯了,我說的幫助很純粹,只是學(xué)習(xí)上面的幫助。”

八班的同學(xué)們特別活躍。

“宋老師,到底是個什么樣的純粹法?”

這幫熊孩子們,揭人傷疤真的好嗎?

宋老師的確很特別,人家根本不在乎,回了一句。

“至于如何純粹,你們自己個體會去。”

劉主任覺得有必要補(bǔ)充兩句。

“同學(xué)們,宋老師的純粹我相信大家都不傻,如果被我發(fā)現(xiàn)有一丁點不純粹,相信大家曉得后果的哈。”

底下一幫欠虐的同學(xué)們瞬間癟了茄子。

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