面對一個黑臉關公，你愿意說出自己的心里話嗎？想都不用想，你一定回答不愿意。但是，你可知道有多少父母都在孩子的面前扮演黑臉關公的角色，總是否定和批評孩子，總是對孩子各種挑剔、苛責和嫌棄。在這種情況下，試想如果你是孩子，你還愿意和父母進行順暢的溝通嗎？由此可見，父母要想和孩子之間溝通無阻，就要營造良好的溝通氛圍，這樣才能讓孩子愿意對父母敞開心扉，也愿意與父母更好地相處。

對于每一個家庭而言，父母必須為孩子建立良好的家庭環境，這樣才能給孩子溫馨的避風港，也才能讓孩子在家庭生活中感受到更多的幸福快樂，真正收獲安全感。很多父母都羨慕別人家的孩子不但各方面都很優秀，最重要的是特別愿意與父母溝通。其實，孩子不愿意溝通的問題不是在孩子身上，而是在父母身上。當父母扮演黑臉關公，孩子自然會關閉心門，躲開父母遠遠的。當父母對孩子和氣友善，總是能夠耐心地傾聽孩子講述自己的心事，表達自己的所思所想和情緒情感，則孩子會更加樂于對父母傾訴。很多父母還講究權威，覺得作為父母一定要有威嚴，要對孩子不茍言笑。不得不說，這樣的想法是完全錯誤的。父母的威嚴并不是只能通過對孩子不茍言笑來表現出來，更多地要通過對孩子寬嚴并濟，在很多事情上讓孩子心服口服來實現。在很多家庭里，父母總是板著臉，孩子表面上敬畏父母，實際上卻從來不拿父母當回事。在另一些家庭里，父母總是笑著面對孩子，與孩子的關系和諧融洽，但是孩子非常尊重父母，也常常征求父母的意見和建議，并且慎重思考和權衡父母所說的話。由此可見，威嚴絕不是與嚴肅的面孔聯系在一起的，父母唯有與孩子之間建立良好的親子關系，能夠與孩子之間保持順暢的溝通，才能讓親子教育事半功倍。

媽媽發現樂樂一回到家里就躲在書房中，戴著耳機聽音樂，有的時候，還一邊寫作業一邊聽音樂呢。對此，媽媽很擔憂，不止一次地在爸爸面前嘀咕：“看看你兒子，現在都開始迷戀流行音樂了。但是他寫作業的時候也聽音樂，這樣怎么能保證作業的質量呢？一旦三心二意，他很容易就做錯。”對于媽媽的擔心，爸爸覺得不無道理，因而建議媽媽找一個合適的時機和樂樂好好談一談。媽媽為難地說：“我怎么和他談啊？他一回家就戴著耳機，寫作業戴著，吃飯的時候也戴著，根本就聽不到別人和他說話嘛！”爸爸覺得媽媽的擔憂有道理，因而安撫媽媽：“好的，等我想一想，怎么樣才能把他的耳機拿下來！”

有一天，媽媽下班比較晚，才剛剛打開家門，就發現爸爸和樂樂一起坐在客廳里聽音樂呢！父子倆都是一副陶醉的樣子，樂樂因為沉浸在音樂中，還情不自禁地搖頭晃腦。媽媽沒有打攪他們，直到晚上睡覺時，才問爸爸：“你治好你兒子的流行音樂病了嗎？我看你還沒治好他，反而會被他同化呢！”爸爸笑起來，說：“你沒發現我已經成功地讓咱兒子拿下耳機了嗎？”媽媽這才注意到樂樂的確沒有戴耳機，因而忍不住饒有興致地問爸爸：“你這是怎么做到的？”爸爸笑著說：“你想啊，咱兒子之所以帶著耳機聽音樂，這說明他長大了，不想因為自己聽音樂就打擾到我們。如果我在家里放音樂，他還愿意戴耳機嗎？我把音樂打開，他就把耳機拿下來了。這樣一來，我們可以在音樂的氛圍中交談，他反而對我說了很多心里話呢！”就這樣，全家人都愛上聽音樂，在音樂的流淌中，全家人也能做到愉快地溝通了。

在這個事例中，爸爸非常聰明，因為他知道如何幫助樂樂取下耳機，如何能讓樂樂聽到爸爸媽媽所說的話。實際上，爸爸無非是掌握了一個原則，那就是尊重樂樂，尊重樂樂的興趣愛好，也體諒到樂樂為了不打擾父母，所以帶著耳機聽音樂的辛苦。當爸爸敞開心扉與樂樂交談，樂樂自然也會有好的表現，并且讓自己與爸爸媽媽的心更加貼近。

良好的家庭環境絕不是某一個人盡一己之力就能創造出來的。作為家庭的一分子，我們每個人都要肩負起營造家庭氛圍的重要責任，尤其是作為家庭主導的父母，當發現孩子的某些言行舉止有些異常時，先不要急于批評和否定孩子，而要真正地尊重和理解孩子。當孩子感受到來自父母的尊重和理解，他們也會更加友善地對待爸爸媽媽，積極地采納爸爸媽媽的建議。民間有句俗話，叫作“兩好換一好”，就是說人與人在相處的過程中都要為對方好，才能建立良好的人際關系。父母與孩子之間也是如此，只有相互為對方著想，為對方考慮，也盡量給對方提供更好的便利條件，才能營造和諧的家庭環境，形成友好的溝通氛圍。此外，父母還需要注意的是，要把孩子當成家庭的小主人對待，而不要總是居高臨下對待孩子，使得孩子缺乏家庭主人翁的意識，覺得自己在家里的地位無足輕重。當孩子意識到自己是家庭成員之一，也有相應的責任和義務為家庭出一份力，他們就會從被動接受家庭環境，到主動營造家庭環境，這對于整個家庭的成長都大有裨益。